小幼衔接校本课程开发与应用研究

吕清山; 徐金青

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小幼衔接是儿童成长过程中的重要组成部分,有利于帮助儿童实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,为未来的学习生活打下良好基础。在新时代背景下,基础教育得到高度重视,小幼衔接更是受到来自家庭、学校与社会三方的关注,开发校本课程成为小幼衔接教育活动的主要趋势之一。然而,在教育实践过程中不难发现,不少教育教学者都习惯将小幼衔接校本课程开发的侧重点放在知识的衔接上.

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来源
《天津教育》 |2023年第22期|162-164|共3页
作者
吕清山; 徐金青;
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作者单位

山东省滨州市滨城区清怡小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
校本课程开发; 教育实践过程; 小幼衔接; 幼儿园教育; 学校与社会; 基础教育; 儿童成长过程; 开发校本课程;

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