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高中体育专项化教学改革存在的障碍及策略研究

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摘要

随着时代的变化,我国的高中教育的模式以及方向都在发生着改变,显然,变革的方向就是提升学生们的综合学科素养以及学习能力,充分意识到实践的重要性。本文聚焦高中体育教学,讨论其现实意义,以及在新时代如何使体育这个学科发挥它应有的功能。

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来源
《田径》|2019年第8期|P.60-61|共2页
作者
梁建峰1; 张宝华2;
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作者单位

[1]山东省邹平市黄山中学;

[2]山东省邹平市实验中学;

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正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
体育专项化教学; 改革现状; 解决对策;

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