大学课堂中师生话语权的重建

机译：大学英语教学中师生对教师课堂人际行为感受差异研究(英文)

机译：在线课堂中师生对视频的感知比较

机译：和平对话：本科生课堂中师生合作的“对话伦理”模型

机译：课堂中师生互动行为的三维观察系统的构建与实践

机译：检查技术对早期小学课堂中师生数学讨论的感知影响。

机译：基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究：通过课堂观察分析教学行为

机译：教师和大学生在电子论坛中对“跨学科”主题的话语权分配在教师电子论坛中对教师“跨学科性”的主题话语权

机译：大学研究中心第二阶段（重建亚利桑那州交通部与亚利桑那州211所大学之间关系211的研究）

机译：慕尼黑工业大学的蒙太奇希尔斯特拉格重建

机译：大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法，以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区

机译：在线教学中师生多维匹配方法及系统