大型建设项目团队知识学习信任机制研究

机译：人际信任，团队领导者支持，奖励和知识共享机制对项目团队中知识共享的影响

机译：团队成员对在线团队学习经验和建立团队信任的看法：定性研究

机译：机器学习的数据详细的研究在学校的土木工程(风险识别、评估和预测大型建设项目:风险预测基于交叉Analytical-Machine范式学习模型)

机译：基于知识转移的团队学习机制研究：基于社会建构主义学习理论的研究

机译：考察系统中团队学习变量之间的交互作用，重点是组织学习和学习型组织：对东南一家大型教学医院的护理团队的研究。

机译：改善知识并改变行为以遵循糖尿病护理中基于指南的决策：基于团队的学习方法的受控干预研究以促进医师的持续专业发展

机译：在建设项目团队中的信任，承诺，满意度和学习

机译：信任实地：团队信任与沟通的试点研究。

机译：国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统，利用知识融合，互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈

机译：识别个人知识工作者和相关团队在服务交付中学习特征的方法和系统

机译：基于建设项目知识博客的知识管理系统及方法