高职院校党校提高教学质量的途径研究

冯利

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党校教学质量的高低直接影响党校学员的培养质量。本文针对高职院校党校在办学思想定位、师资队伍建设、教学模式创新、教学对象特点等方面存在的问题，阐述了高职院校党校提高教学质量的重大意义，并对高职院校党校提高教学质量的途径进行了实践探索，旨在提高高职院校党校办学的针对性和吸引力，发挥党校在高职院校党建、思政教育中的作用，更好地促进高职院校党校稳步发展。

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来源
《职业教育（下旬）》 |2015年第4期|91-94|共4页
作者
冯利;
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作者单位

辽宁城市建设职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
高职院校; 党校; 教学质量; 途径;

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