关于文学元素介入德育课教学的思考

李琪

首页> 中文期刊> 《职业教育研究》 >关于文学元素介入德育课教学的思考

关于文学元素介入德育课教学的思考

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

德育课程必须具备课题魅力、逻辑魅力、事实魅力、艺术魅力、人格魅力,才能从形式和内容上实现课程的教学任务.文学元素可以从德、智、美三方面介入思想道德课程,它本身所具有的审美性、道德性、情感性、知识性等特点使它能有力地承担加强和改进思想道德教育的任务.教师在运用文学欣赏的教学方法时必须不断加强自身文学素养和思想道德修养,找准文学与德育的结合点;要采取多种学生乐于参加和接受的文学审美活动,把握时代脉搏和主体需求.

著录项

来源
《职业教育研究》 |2005年第6期|58-59|共2页
作者
李琪;
展开▼
作者单位

肇庆学院广东,肇庆,526061;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
德育课教学; 介入; 元素; 思想道德教育; 思想道德修养; 形式和内容; 德育课程; 艺术魅力; 人格魅力; 教学任务; 文学素养; 教学方法; 文学欣赏; 审美活动; 审美性; 道德性; 情感性; 知识性; 结合点; 教师; 学生;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 增强德育课教学的针对性、实效性和时代感——解读中职德育课新课改的一些思考 [J] . 苏映柳 . 中国科教创新导刊 . 2010,第021期
2. 汉语言文学教学中茶文化元素融入思考 [J] . 郭伟平 . 福建茶叶 . 2018,第007期
3. 中学德育课程教学品质纵论8 中学德育教材:美元素的富矿 [J] . 陈光全 . 中小学德育 . 2013,第8期
4. 音乐元素与文学元素的巧妙结合——从福列的艺术歌曲《月光》透视声乐艺术的演唱与教学 [J] . 曲歌 . 乐府新声 . 2008,第003期
5. 文学批评理论介入英美文学教学的困难及应对策略 [J] . 傅琴芳 . 宜春学院学报 . 2010,第011期
6. 打造心与心对话的平台——德育课引入"对话教学"的思考与实践 [C] . 白翎 . 2011年度职教教改论坛 . 2011
7. 中职学校德育课教学现状调查与思考——以绵阳市中职学校为例 [A] . 彭雅丽 . 2017

关于文学元素介入德育课教学的思考

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅