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普通高等教育与职业教育的比较与分析

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普通高等教育和职业教育共同承担义务教育阶段后的教育,这两种教育在培养目标、课程设置、教学组织和师资特色方面均有各自的侧重点.对两种教育进行比较有利于各自办学特色的突出和人才培养.

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来源
《职业教育研究》 |2005年第10期|19-20|共2页
作者
吕红;
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作者单位

重庆电子科技职业学院,重庆,401147;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
普通高等教育; 职业教育; 义务教育阶段; 共同承担; 培养目标; 课程设置; 人才培养; 办学特色; 教学组织;

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