谈谈学生的操行评语

机译：论操行评语的教育魅力

机译：注重操行评语的激励作用

机译：为什么你应该考虑可操行的天花板

机译：基于Sastrawi Stemmer和SVM-PSO的学习管理系统中学生评语的情感分析

机译：让我们谈谈它：弥合各种学生与白人教师之间的差距

机译：在讨论学生债务取消之前我们可以谈谈利率吗？

机译：工具支持和同行评分如何提高我们学生对同行评语的态度

机译：恒河猴产生健美操行为的技巧

机译：法语学生学习英语的系统，具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号，并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号

机译：“学生的饮料”（学生）饮料“学生的饮料”（学生）饮料

机译：在Unliced射频频谱带上直接谈谈之前倾听