项目教学法在艺术设计教学中运用新探——以中职《展示设计》课程为例

黎颖华

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《展示设计》是一门注重实际操作,培养学生设计能力、动手能力、团队合作能力,以及人际交流能力的课程.项目教学法将学生融于完成特定项目的有意义的过程中去,促进学生积极地自主学习、合作学习,主动地进行知识的建构,以学生的知识获得和能力培养为最高目标,顺应了《展示设计》课程的要求.根据项目教学法的基本理论,在《展示设计》课程教学中总结出“九步项目教学法”,取得了较好的效果.在项目教学中,教师必须转变角色,提高积极性,增强自主研究能力和社会实践能力.

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来源
《职业技术教育》 |2016年第29期|32-35|共4页
作者
黎颖华;
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作者单位

上海市第二轻工业学校上海,200135;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
展示设计; 项目教学法; 九步项目教学法; 中等职业教育;

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