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浅谈如何提高中职学生的实践操作能力

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摘要

中等职业教育的人才培养目标是学生实践能力的培养,但目前在这方面仍存在很多问题。现以建筑工程施工测量为例,分析探讨提高中职学生实践操作能力的途径和方法。

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来源
《职业技术》 |2011年第9期|86-86|共1页
作者
翟秋颖;
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作者单位

齐齐哈尔铁路工程学校;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
中职学校; 实践操作能力; 建筑工程施工测量; 途径; 方法;

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