“双一流”视域下外语专业学生语用能力培养研究

机译：常见语用失误和语用能力培养简析

机译：“互联网+”背景下外语专业学生传统文化能力提升实证研究

机译：从推拉理论的角度研究国外学习的中国本科学生决定 - 上海双一流大学的实证研究

机译：流行病防治背景下外语专业学生在线学习的学术情感倾向研究

机译：主观性，第二/外语的语用和用法：适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范：学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心：研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程：一种明确的提高认识的方法。

机译：研究论文：基层医疗中过度用药头痛的简短干预措施。 BIMOH研究：双盲语用研究组随机平行对照试验

机译：跨文化交际视域下蒙古族大学生英语语用能力的提升研究

机译：能力的可训练性：与能力培养相关的非特定转移问题的回顾。

机译：病人习语用于对syn音的研究。

机译：识别能力培养装置

机译：阅读能力培养系统及其记录介质存储