浅谈新课改下的小学数学教学

廖树林

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传统的教学侧重于对学生应试能力的培养,培养出的是思维僵化的高分低能的人才.为了适应我国高速发展的社会的需要,我国全面实施了新课程改革.新课程改革下的教学应该做到面向全体学生.小学数学教师应该在教学当中注重对他们的能力培养,教师要让小学生学到有价值的实用性的数学,要让不同层次的学生都能够在数学生得到最佳的发展.教是为了不教,教师要站在素质教育的高度上,在教学当中培养学生的自主学习能力,提高学生的数学素养.

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来源
《中国西部》 |2017年第7期|209|共1页
作者
廖树林;
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作者单位

409100 重庆市石柱县冷水镇小学重庆石柱;

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正文语种 chi
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关键词
新课改; 小学; 数学; 教学;

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