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研究性学习在高中化学课堂教学中的应用研究

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摘要

化学课程是高中教学中不可缺少的重要内容,在教学改革不断深入的背景下,高中化学教学研究性学习问题也被更多人所关注,本文以此为内容进行几点分析,希望能够为我国高中化学教育工作者提供一些建议和参考.

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来源
《中国西部》 |2016年第11期|106|共1页
作者
杨扬;
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作者单位

553537 贵州省盘县第九中学贵州盘县;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中化学; 有效教学; 策略;

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