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培养低年级学生的阅读习惯

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阅读是获取知识和信息的重要手段，一个人的阅读能力主要包括良好的阅读习惯、丰富的阅读积累和正确的阅读策略等方面。本文就如何培养低年级学生的阅读习惯谈几点认识。

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来源
《云南教育：小学教师》 |2008年第6期|45|共1页
作者
黎敏; 赵晓星;
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作者单位

云南师大附小;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
低年级学生; 阅读习惯; 培养; 知识和信息; 阅读能力; 阅读策略; 阅读积累;

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