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论教师权威与资本的兑换

         

摘要

伴随教育现代化渐增的教育民主化、社会化、个性化趋势,教师的"传统权威"和"法定权威"逐渐消融。教师的权威与资本之间的争夺、转换与兑换却一直没有消停。文章从岁月沧桑的累积、权威里滋生的拜托、资本盘存中的算计以及资本转换的"保底法码"四个方面阐述了教师权威与资本之间的关系。教师的权威意识只有建立在学生的积极参与的基础上,突出职业角色独特的存在价值,教师才能在现代教育中具有真正的权威。

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