“先学后教”：提升初中教学质量的有益尝试

首页> 中文期刊> 《浙江教育科学》 >“先学后教”：提升初中教学质量的有益尝试

“先学后教”：提升初中教学质量的有益尝试

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

为促进初中课堂教学模式转型,加强我省初中学校“先学后教”教学改革先行学校之间的交流,6月19日,浙江省初中“先学后教”教学改革论坛在浙师大附属杭州笕桥实验中学举行。浙江省教育科学研究院方展画院长、王健敏副院长,中国教育报·校长周刊主编时晓玲,浙江教育报资深编辑言宏,浙江师范大学教师教育学院张振新教授,江干区教育局费蔚副局长,安吉县教育局蔡洪伟副局长,以及省内6所“先学后教”教改实验学校校长等出席本次会议。省教科院王健敏博士主持本次论坛。

著录项

来源
《浙江教育科学》 |2015年第4期|P.10-15|共6页
作者

展开▼
作者单位

浙江省教育科学研究院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
教学改革; 学习过程; 课堂教学; 初中教学; 初中学校; 课堂模式; 局费; 江干区; 教科院; 中国教育报;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 微教学数字库:新课标下提升培智学校教学质量的有益尝试 [J] . 何鹏 . 绥化学院学报 . 2020,第004期
2. 先悟后学先学后教——初中历史先悟后学与先学后教创新教学模式的探讨 [J] . 徐君 . 华夏教师 . 2013,第003期
3. 以习惯养成为抓手,以"家校共育"促提升——初中英语教学质量提升实践 [J] . 杨芸屹 ,陈银 . 课堂内外·创新作文（高中版） . 2021,第003期
4. 打造初中语文高效课堂,提升初中语文教学质量 [J] . 张朝英 . 中学生作文指导 . 2021,第016期
5. 打造初中语文高效课堂提升初中语文教学质量 [J] . 阿别小婉 . 文学少年 . 2020,第033期
6. 初中学校教学质量提升模式整体建构的探索与实践 [C] . 王军文 . 2016年江苏省初中教学改革与创新现场观摩研讨会 . 2016
7. 初中文言文“先学后教”教学实验研究——以炎陵县农村初中为例 [A] . 黄登林 . 2020

“先学后教”：提升初中教学质量的有益尝试

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅