师生互动：中学体育教学的有效策略

许芬芳

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师生互动：中学体育教学的有效策略

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体育教学过程，是师生共同参与、相互作用的一个复杂的双边过程。教学过程中，学生是否具备学习的主动性、积极性和创造性，则直接决定着学习效率的高低和学习效果的好坏。而这些因素的诱导和启发是教学工作的关键，通过这一活动师生双方在行为、态度、情感以及其他心理方面能产生能动的相互影响。在体育教学实践中为了更好的激发学生学习积极性和主动性，

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来源
《浙江教育科学》 |2010年第2期|P.54-55|共2页
作者
许芬芳;
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作者单位

天台县实验中学,317200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
中学体育教学; 师生互动; 有效策略; 体育教学过程; 学习积极性; 学习效果; 共同参与; 相互作用;

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