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Connecting Biology and Mathematics: First Prepare the Teachers

机译：将生物学和数学联系起来：首先为教师做准备

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Developing the connection between biology and mathematics is one of the most important ways to shift the paradigms of both established science disciplines. However, adding some mathematic content to biology or biology content to mathematics is not enough but must be accompanied by development of suitable pedagogical models. I propose a model of pedagogical mathematical biological content knowledge as a feasible starting point for connecting biology and mathematics in schools and universities. The process of connecting these disciplines should start as early as possible in the educational process, in order to produce prepared minds that will be able to combine both disciplines at graduate and postgraduate levels of study. Because teachers are a crucial factor in introducing innovations in education, the first step toward such a goal should be the education of prospective and practicing elementary and secondary school teachers.
机译：发展生物学与数学之间的联系是改变两种既有科学学科范式的最重要方法之一。但是，仅在生物学中添加一些数学内容或在数学中添加生物学内容是不够的，但必须伴随着合适的教学模型的发展。我提出了一种教学法数学生物学内容知识模型，作为在学校和大学中将生物学与数学联系起来的可行起点。连接这些学科的过程应该在教育过程中尽早开始，以便产生准备好的思想，从而能够在研究生和研究生的学习水平上将这两个学科结合起来。由于教师是引入教育创新的关键因素，因此朝着这一目标迈出的第一步应该是对准和实践中小学教师的教育。

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