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机译:制定模拟电子实践教学的设计,以提高潜在职位教师的专业性
机译:1886-1949年在肯塔基州的护理教育发展:护理教育和护理实践中的专业主义发展研究
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机译:教师职业主义对发展儿童创造者的职业主义促进儿童创造力(教育视角的社会学)培养儿童创造力的专业性(教育视角的社会学)