机译:基于团队的学习在一个大型医学院取代了基于问题的学习
Team-based learningMedical curriculum;
机译:使用基于团队的学习为医学生为将来基于问题的学习做准备。
机译:基于问题的学习(PBL)医学院中的LibQUAL +〜(TM):乔治亚州梅肯市默瑟大学医学院的医学图书馆和Peyton T. Anderson学习资源中心(LRC)的案例研究
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机译:基于问题的学习和批判思维技巧对学生学习职业学校学习成果的影响
机译:图书馆参与医学院校基于问题的学习课程:图书馆馆长和医学院校管理人员的看法
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机译:基于团队的学习,临床推理的学习策略,基于问题的学习教程经验