摘要:活动单导学模式的推广如一缕春风吹开了小学语文课堂,孩子们在课上你说,我说,大家说;你动,我动,大家动。孩子们尽情地挥洒才情,张扬个性,真正实现了陶行知所说的"六大解放"(即解放儿童的头脑,解放儿童的双手,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间,解放儿童的时间),真正体现"学生的课堂自己主宰"的理念,由过去教师的一言堂变为了学生的一言堂,教师则"退居二线",我们发现很多课堂上,老师仅机械地说着:"下面完成活动X"。其实,笔者认为我们在充分发挥学生主体作用的同时,仍不可忽视教师的主导作用。