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Religion & Education

中文名称：宗教与教育

ISSN：1550-7394
出版周期：

发文量：83

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1.Epistemology or Self-Delusion? A Final Word on Evaluating Religious Truth Claims

机译：认识论还是自我幻想？关于评估宗教真理主张的最终决定
- 作者：Philip Petersona amp;Emery J. Hyslop-Margisona
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第1期
2.Epistemic Evaluation of Religious Claims in Public Schools: A Response to Suzanne Rosenblith

机译：公立学校宗教主张的认知评价：对苏珊娜·罗森布拉特的回应
- 作者：Emery J. Hyslop-Margisona amp;Philip Petersona
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第1期
3.Multi-Faith Religious Spaces on College and University Campuses

机译：高校校园中的多信仰宗教空间
- 作者：Karla Johnsona amp;Peter Laurenceb
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第1期
4.Self-Knowledge Development as a Cognitive, Affective, Relational and Spiritual Journey

机译：自我认知发展作为认知，情感，关系和精神之旅
- 作者：Terry Murraya
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第1期
5.Revitalizing a Spiritual Compassionate Commons in Educational Culture

机译：振兴教育文化中的同情精神公共场所
- 作者：James Joss Frencha amp;Barbara A. Clarka
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第1期
6.Spirituality and Academic Success: Perceptions of African American Males in the Community College

机译：精神与学术上的成功：社区大学对非洲裔美国男性的看法
- 作者：J. Luke Wooda amp;Adriel A. Hiltonb
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第1期
7.Religion, Education, and Public Reason

机译：宗教，教育与公共理性
- 作者：Michael D. Waggonera*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第1期
8.A Review of: âTeaching About Religions: A Democratic Approach for Public Schools. Emile Lester.âAnn Arbor: University of Michigan Press, 2011. 314 pp. $70.00 (hardback).

机译：评论：“关于宗教的教学：公立学校的民主方法”。埃米尔·莱斯特（Emile Lester）。安·阿伯（Ann Arbor）：密歇根大学出版社，2011年。314页，每本$ 70.00（精装本）。
- 作者：Janet E. Bordelona
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第1期
9.Religious Affiliation and College Student Development: A Literature Review and Synthesis

机译：宗教信仰与大学生发展：文献综述与综述
- 作者：Jenny L. Small amp;Nicholas A. Bowmana
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第1期
10.Beyond Belief: Epistemic Evaluation of Religious Experiences

机译：超越信念：宗教经验的认知评价
- 作者：Suzanne Rosenblitha
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第1期
11.Catholic High Schools: Facing the New Realities. James L. Heft, SM. New York: Oxford University Press, 2011. 262 pp.

机译：天主教高中：面对新现实。 James L. Heft，SM。纽约：牛津大学出版社，2011年。262页。
- 作者：Reviewed By John White
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第2期
12.Faculty Religious Speech in Class

机译：课堂宗教演讲
- 作者：Suzanne Eckes
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第2期
13.The Rights of Student Religious Organizations after Christian Legal Society v. Martinez

机译：基督教法律学会诉马丁内斯案后学生宗教组织的权利
- 作者：William E. Thro
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第2期
14.Freedom of Religion and Postsecondary Education in Canada: Resolving Competing Claims

机译：加拿大的宗教自由和专上教育：解决竞争主张
- 作者：Paul Clarke
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第2期
15.Women Faculty at an Evangelical University: The Paradox of Religiously Driven Gender Inequalities and High Job Satisfaction

机译：福音大学的女教师：宗教驱动的性别不平等和工作满意度高的悖论
- 作者：Brad Christerson M. Elizabeth Lewis Hall amp;Shelly Cunningham
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第2期
16.Guest Editor's Preface

机译：客座编辑序言
- 作者：Charles J. Russo
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第2期
17.Religious Freedom in American Catholic Higher Education

机译：美国天主教高等教育中的宗教自由
- 作者：Charles J. Russo amp;Paul E. McGreal
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第2期
18.Transformational Multicultural Spiritual Framework for Educating Youth: Spiritual Development for Children and Adolescents

机译：变革性的多元文化精神教育框架：儿童和青少年的精神发展
- 作者：Alex S. Hall
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第2期
19.Theology, Law, and the Australian Legal Academy

机译：神学，法律和澳大利亚法律学院
- 作者：Paul Babie
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第2期
20.Religion, Education, and Critical Thinking

机译：宗教，教育和批判性思维
- 作者：Michael D. Waggoner
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第3期
21.Freedom to Hold or Not to Hold Group Beliefs: The Case of Religious Beliefs in French and Polish Public School Textbooks

机译：拥有或不拥有集体信仰的自由：法国和波兰公立学校教科书中的宗教信仰案例
- 作者：SÃ©bastien Urbanski
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第3期
22.Integrating Client Religious Beliefs in Counseling: Evolving Theory, Research, Education, and Practice

机译：在咨询中整合客户宗教信仰：理论，研究，教育和实践的发展
- 作者：Jennifer R. Curry amp;Leila F. Roach
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第3期
23.Moderate Ultra-Orthodoxy: Complexity and Nuance in American Ultra-Orthodox Judaism

机译：中度超正统派：美国超正统犹太教的复杂性和细微差别
- 作者：Moshe Krakowski
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第3期
24.Misinterpreting the Spirit and Heart: Religious and Paradigmatic Tensions in Ethnographic Research

机译：误解精神和内心：人种学研究中的宗教和范式张力
- 作者：Peter Magolda amp;Kelsey Ebben Gross
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第3期
25.Religious Diversity and Children's Literature: Strategies and Resources. Connie R. Green and Sandra Brenneman Oldendorf. Charlotte, NC: Information Age Publishing, 2011. 260 pp.

机译：宗教多样性与儿童文学：策略与资源。 Connie R. Green和Sandra Brenneman Oldendorf。北卡罗来纳州夏洛特：Information Age Publishing，2011年。260页。
- 作者：Reviewed By Shabana Mir
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第3期
26.Editorial Board EOV

机译：编委会EOV
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第3期
27.The Impact of Religious Studies Courses: Measuring Change in College Students' Attitudes

机译：宗教课程的影响：衡量大学生态度的变化
- 作者：Bret Lewis
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2012年第3期
28.The Examined Life

机译：被检查的生活
- 作者：Emile Lestera
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第1期
29.Taking Religion Seriously: Another Approach

机译：认真对待宗教：另一种方法
- 作者：James C. Carpera amp;Thomas C. Huntb
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第1期
30.Even So, Keep Looking at That

机译：即使这样，继续看
- 作者：Martin E. Martya
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第1期
31.Teaching About Religion in Public Schools: Where Do We Go From Here?

机译：在公立学校中教授宗教：我们从这里去哪里？
- 作者：Melissa Rogersa
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第1期
32.Educational and Legal Perspectives: How Do They Differ?

机译：教育和法律观点：它们有何不同？
- 作者：Kent Greenawalta
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第1期
33.The Place of Religious Studies in Warren Nord's Does God Make a Difference?

机译：宗教研究在沃伦·诺德（Warren Nord）的著作《上帝是否有所作为？
- 作者：Bruce Grellea
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第1期
34.Does Warren A. Nord Make a Difference?

机译：沃伦·诺德会有所作为吗？
- 作者：Robert J. Nasha
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第1期
35.Editor's Preface

机译：编者序
- 作者：Michael D. Waggoner Editora*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第1期
36.Does God Make a Difference? Taking Religion Seriously in Our Schools and Universities: An Excerpt

机译：上帝会有所作为吗？认真对待我们学校中的宗教：节选
- 作者：Warren A. Nord
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第1期
37.Taking Warren Nord Seriously

机译：认真对待沃伦·诺德
- 作者：Charles C. Haynesa
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第1期
38.A Review of: âNeither Jew Nor Gentile: Exploring Issues of Racial Diversity on Protestant College Campuses. George Yancey.âNew York, NY: Oxford University Press, 200 pp. Hardback, $29.95.

机译：评论：“既不是犹太人也不是外邦人：探索新教大学校园中的种族多样性问题”。乔治·扬西（George Yancey）。纽约，纽约：牛津大学出版社，200页，精装本，29.95美元。
- 作者：Dwight C. Watsona
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第2期
39.A Review of: âA Kindly Providence: An Alaskan Missionary's Story, 1926-2006. Fr. Louis L. Renner, S. J.âSan Francisco, CA: Ignatius Press, 2008. 507 pp. ISBN 978-1-58617-236-7. $35.00.

机译：评论：“善意的天意：阿拉斯加传教士的故事，1926-2006年。神父路易斯·伦纳（Louis L. $ 35.00。
- 作者：Michael D. Waggoner Editora
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第2期
40.Integrating Religious and Professional Identities: Christian Faculty at Public Institutions of Higher Education

机译：整合宗教和职业身份：公立高等教育机构的基督教系
- 作者：Christy Moran Crafta* John D. Foubertb* amp;Jessica Jelkin Lanec*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第2期
41.Teaching Tolerance in Public Education: Organizing the Exposure to Religious and Life-Stance Diversity

机译：公共教育中的宽容教学：组织宗教和生活态度多元化
- 作者：Ole Henrik Borchgrevink Hansena*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第2期
42.Measuring Faculty Spirituality and Its Relationship to Teaching Style

机译：衡量教师精神性及其与教学风格的关系
- 作者：John J. Ceceroa* amp;Tracy A. Proutb
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第2期
43.Reinvention and Context: Freirean Approaches to Pedagogical Dialogue in Catholic, Jewish, and Public Schools

机译：重塑与背景：弗雷雷尼亚人在天主教，犹太人和公立学校中进行教学对话的方法
- 作者：John L. Watzkea* amp;Maria Fernanda Montes Valenciab*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第2期
44.Editor's Preface

机译：编者序
- 作者：Michael D. Waggoner Editora*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第2期
45.Spirituality as a Pragmatic Science: Toward the Establishment of a Holistic Educational Rationale

机译：作为实用科学的灵性：建立整体教育理论的方向
- 作者：Oren Ergasa*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第2期
46.Editorial Board EOV

机译：编委会EOV
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第3期
47.From Confessional to Cultural: Religious Education in the Schools of QuÃ©bec

机译：从悔到文化：魁北克学校的宗教教育
- 作者：Spencer Boudreaua*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第3期
48.On the Front Lines: A Teacher's Experience with QuÃ©bec's Ethics and Religious Culture Program

机译：在前线：魁北克道德与宗教文化计划的老师体验
- 作者：Eric Van der Wee*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第3期
49.Guest Editors' Preface

机译：客座编辑序言
- 作者：Bruce Grelle* amp;Tim Jensen*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第3期
50.Cultivating Reflection and Understanding: Foundations and Orientations of QuÃ©bec's Ethics and Religious Culture Program

机译：培养反思与理解：魁北克道德与宗教文化计划的基础和定位
- 作者：Ronald W. Morrisa*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第3期
51.âVoluntary and Secret Choices of the Mindâ: The ERC and Liberal-Democratic Aims of Education

机译：“精神上的自愿和秘密选择”：ERC和自由民主的教育目标
- 作者：Kevin McDonougha*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第3期
52.Enthusiasm and Ambivalence: Elementary School Teacher Perspectives on the Ethics and Religious Culture Program

机译：热情与进取心：小学教师对道德与宗教文化计划的看法
- 作者：Ronald W. Morrisa* Nancy Bouchardb* amp;Anne-Marie De Silva
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第3期
53.On Ethics and Religious Culture in QuÃ©bec: Comments and Comparative Perspectives from a Norwegian and European Context

机译：魁北克的伦理与宗教文化：挪威和欧洲语境下的评论和比较视角
- 作者：Bengt-Ove Andreassena*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第3期
54.Has Deconfessionalization Been Completed? Some Reflections upon QuÃ©bec's Ethics and Religious Culture (ERC) Program

机译：退学已经完成吗？对魁北克道德与宗教文化（ERC）计划的一些思考
- 作者：Satoko Fujiwaraa*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第3期
55.Deweyan Democracy and Education About Religion

机译：杜威延民主与宗教教育
- 作者：Emile Lestera*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2011年第3期
56.American Educational History: School, Society, and the Common Good, by William H. JeynesThousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc., 2007. xxv, 467 pp. Paperback, $68.20.

机译：《美国教育史：学校，社会与公益》，作者：威廉·H·杰恩斯（William H. Jeynes），千橡市，加利福尼亚：萨奇出版社（Sage Publications），2007年。xxv，467页，平装本，68.20美元。
- 作者：Reviewed by David W. Robinsona
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第1期
57.Editor's Preface

机译：编者序
- 作者：Michael D. Waggoner Editora
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第1期
58.Finding Congruence, Finding Meaning: Value Intersections and Transforming Relationships among Faculty and Staff at a Religious College

机译：寻找一致性，寻找意义：宗教学院的价值交叉与教职员工之间的关系转换
- 作者：Alyssa N. Bryanta amp;Christy Moran Craftb
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第1期
59.The Evolving Place of Research on Religion in the American Educational Research Association

机译：宗教研究在美国教育研究协会中的发展位置
- 作者：Jason Nelson
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第1期
60.A Buddhist in the Classroom, by Sid BrownNew York: SUNY Press, 2008. xiii, 174 pp. Paperback, $15.95.

机译：《课堂上的一个佛教徒》，西德·布朗（Sid Brown）纽约：纽约州立大学出版社，2008年。xiii，174页，平装本，15.95美元。
- 作者：Reviewed by Fran Gracea
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第1期
61.Education about Religions and Beliefs (ERB) Clearinghouse (www.aocerb.org)

机译：关于宗教和信仰（ERB）信息交换所的教育（www.aocerb.org）
- 作者：Reviewed by Michael D. Waggoner
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第1期
62.How School Law Scholars Teach about Religion in Public Schools: An Analysis of Graduate and Undergraduate Textbooks

机译：学校法学者如何在公立学校中教授宗教：对研究生和本科生教科书的分析
- 作者：Suzanne E. Eckesa
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第1期
63.Asking Sacred Questions: Understanding Religion's Impact on Teacher Belief and Action

机译：提出神圣的问题：了解宗教对教师信仰和行为的影响
- 作者：Kimberly Whitea
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第1期
64.The Impact of Pedophile Priests on American Catholic Education: Reflections of a Cradle Catholic 1 In the spirit of full disclosure, I am a life-long practicing cradle Catholic who is writing about the child abuse scandal in the hope that this article will help to redress the situation by spurring open discussion on this topic. View all notes

机译：恋童癖教士对美国天主教教育的影响：对摇篮天主教徒 1 的反思本着完全公开的精神，我是一个毕生实践的摇篮天主教徒，他写信讲述虐待儿童的丑闻，希望本文将通过鼓励对此主题进行公开讨论来帮助解决这种情况。查看所有笔记
- 作者：Charles J. Russoa
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第2期
65.Religion in Education: A Contribution to Dialogue or a Factor of Conflict in Transforming Societies of European Countries

机译：教育中的宗教：对对话的贡献或欧洲国家转型社会中的冲突因素
- 作者：Reviewed by Bruce Grelle
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第2期
66.Materials Used to Teach about World Religions in Schools in England: A Summary

机译：在英国学校中用于教授世界宗教的材料：摘要
- 作者：Reviewed By Robert Jacksona
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第2期
67.University Student Affairs Staff and Their Spiritual Discussions with Students

机译：高校学生事务人员及其与学生的精神讨论
- 作者：Jill A. Burchella Jenny J. Leea amp;Sara M. Olsonb
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第2期
68.Editor's Preface

机译：编者序
- 作者：Michael D. Waggoner Editora
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第2期
69.Exploring the Spiritual Needs of Adolescent Girls

机译：探索少女的精神需求
- 作者：Kaili Chen Zhanga amp;Charlene Tanb
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第2期
70.Yoga in the Public Schools: Diversity, Democracy and the Use of Critical Thinking in Educational Debates

机译：公立学校的瑜伽：多样性，民主和教育辩论中批判性思维的运用
- 作者：Laura Douglassab
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第2期
71.âAnthropology-Liteâ: An Education Perspective on the Ideology of Religious Studies

机译：“人类学精简版”：宗教研究意识形态的教育视角
- 作者：Edward Duttona
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第2期
72.REDCo: A European Research Project on Religion in Education

机译：REDCo：欧洲教育宗教研究项目
- 作者：Wolfram Weissea
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第3期
73.A Turkish Response to the REDCo Project

机译：土耳其对REDCo项目的回应
- 作者：Recep Kaymakcana
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第3期
74.Hopes and Fears: A South African Response to REDCo

机译：希望与恐惧：南非对REDCo的回应
- 作者：David Chidestera amp;Federico G. Settlera
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第3期
75.New Light on Religious Studies?: A Response to Dutton

机译：宗教研究的新亮点？：对达顿的回应
- 作者：Eugene V. Gallaghera
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第3期
76.A Rejoinder to Gallagher

机译：加拉格尔的重逢
- 作者：Edward Duttona
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第3期
77.Souls in Transition: The Religious and Spiritual Lives of Emerging Adults. Christian Smith with Patricia SnellOxford, England: Oxford University Press, 2009. 355 pp. ISBN 978-0-19-537179-6. $24.95.

机译：转型中的灵魂：新兴成年人的宗教和精神生活。 Christian Smith和Patricia SnellOxford，英国：牛津大学出版社，2009年。355页，ISBN 978-0-19-537179-6。 $ 24.95。
- 作者：Reviewed by Alyssa N. Bryanta
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第3期
78.Guest Editor's Preface

机译：客座编辑序言
- 作者：Bruce Grelle Professora
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第3期
79.Editor's Preface

机译：编者序
- 作者：Michael D. Waggoner Editora*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第3期
80.A United States Perspective on the European REDCo Project

机译：美国对欧洲REDCo项目的看法
- 作者：Erik Owensa
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第3期
81.Scientific vs. Religious and Civic Aims of Religion Education: A European Critique of REDCo

机译：宗教教育的科学，宗教和公民目标：REDCo的欧洲评论
- 作者：Tim Jensena
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第3期
82.âThe Harvard of the Religious Rightâ: Regent University Turns Thirty

机译：“宗教权利的哈佛大学”：摄政大学年满三十岁
- 作者：James A. Swezeya* amp;T. Christopher Rossb*
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第3期
83.Exploring Spiritual Engagement at Secular Knox College

机译：在世俗诺克斯学院探索精神参与
- 作者：Louisa Sue Huletta
- 期刊名称：《Religion & Education》 | 2010年第3期

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