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首页> 外文期刊>Journal of child and family studies >The Treatment of Anxiety in Autism Spectrum Disorder (TAASD) Study: Rationale, Design and Methods
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The Treatment of Anxiety in Autism Spectrum Disorder (TAASD) Study: Rationale, Design and Methods

机译：自闭症谱系障碍（TAASD）研究中的焦虑治疗：原理，设计和方法

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This paper describes the rationale, design, and methods of the Treatment for Anxiety in Autism Spectrum Disorders study, a three-site randomized controlled trial investigating the relative efficacy of a modular CBT protocol for anxiety in ASD (Behavioral Interventions for Anxiety in Children with Autism) versus standard CBT for pediatric anxiety (the Coping Cat program) and a treatment-as-usual control. The trial is distinct in its scope, its direct comparison of active treatments for anxiety in ASD, and its comprehensive approach to assessing anxiety difficulties in youth with ASD. The trial will evaluate the relative benefits of CBT for children with ASD and investigate potential moderators (ASD severity, anxiety presentation, comorbidity) and mediators of treatment response, essential steps for future dissemination and implementation.
机译：本文介绍了一项自闭症谱系障碍焦虑症治疗的理论，设计和方法，这是一项三点随机对照试验，旨在研究模块化CBT方案对ASD焦虑症的相对功效（行为疗法干预自闭症儿童的焦虑症） ）与标准CBT（针对小儿焦虑症）（“应对猫”计划）和常规治疗的对照。该试验的范围不同，可以直接比较ASD焦虑症的有效治疗方法，并且可以采用综合方法评估ASD青年的焦虑症。该试验将评估CBT对ASD儿童的相对益处，并调查潜在的调节剂（ASD严重性，焦虑症，合并症）和治疗反应的介体，以及将来传播和实施的基本步骤。

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