食育および食品科学と協働した科学教育支援の取組 －大学博物館の地域連携活動の試み－

宇田津徹朗; 武田博; 植松秀男; 療泉奈月

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食育および食品科学と協働した科学教育支援の取組－大学博物館の地域連携活動の試み－

机译：与食品教育和食品科学合作支持科学教育的努力-在大学博物馆进行区域合作活动的尝试-

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大学博物館ほ，大学の教育研究活動で蓄積された学術標本等を収集、保存、管理し，これらについて研究し，その成果を一般も含めて広く公開する施設である。また，同時に大学の教育研究を支援する施設であることはいうまでもない。大学博物館は，平成7年に文部省学術審議会の学術情報資料分科会から中間報告「ユニバーシティ、ミュージアムの設置について」が出されて以降，全国の国立大学で大学博物館を設置する動きが活発化し，法人化以降は，地域賞献や地域連携が大学評価の柱の一つとなったことや，「博物館」という概念が教育施設として一般に広く認知されていることもあり，大学をとりまく状況が厳しい現在も新たに設置や設置を検討している大学も少なくない。

机译：它是一种收集，保存和管理通过大学教育和研究活动积累的学术标本，对其进行研究并将结果广泛提供给公众的设施。同时，不用说，它是支持大学教育和研究的设施。自1995年教育部学术委员会学术信息材料小组委员会发布临时报告“大学，博物馆的建立”以来，在全国性国立大学中建立大学博物馆的运动一直很活跃。自成立以来，地区奖项和地区联盟已成为大学评估的支柱之一，“博物馆”的概念已被广泛认为是一种教育设施，因此大学周围的形势十分严峻。但是，有许多大学正在考虑安装新设备。

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来源
《日本水産学会誌》 |2009年第4期|共5页
作者
宇田津徹朗; 武田博; 植松秀男; 療泉奈月;
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作者单位

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收录信息
原文格式 PDF
正文语种 jpn
中图分类水产、渔业;
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1. 食育および食品科学と協働した科学教育支援の取組－大学博物館の地域連携活動の試み－ [J] . 宇田津徹朗, 武田博, 植松秀男, 日本水産学会誌 . 2009,第4期

机译：与食品教育和食品科学合作支持科学教育的努力-在大学博物馆进行区域合作活动的尝试-
2. 地域と大学の連携活動における学生の主体的取り組みを促進するプログラムの検証: 持続的住環境形成に資する地域と大学の協働活動の研究（その5） [J] . 櫻井典子日本建築学会大会学術講演梗概集 . 2019,第2019期

机译：验证促进学生在区域和大学合作活动中的独立性的计划：对区域和大学合作活动的研究，促进可持续生活环境形成（5）
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机译：关于高校博物馆特殊支持学校和医院课程教育支持活动的方法
4. 地域と大学の連携活動における学生の主体的取り組みを促進するプログラムの検証: 持続的住環境形成に資する地域と大学の協働活動の研究（その5） [C] . 櫻井典子日本建築学会;日本建築学会大会 . 2019

机译：验证旨在促进学生在社区大学合作活动中的独立努力的计划：关于有助于形成可持续生活环境的社区大学合作活动的研究（第5部分）
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机译：新泻县地方文化和大学举措：新泻大学人文学院附属于区域文化合作中心，着重于区域历史和文化保护司的工作<报告5>（第三章国立公立大学论坛：“区域历史和文化发展支持中心”国立公立大学为“：区域历史遗产的保护与利用与防灾”

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