机译:“临床推理为阈值技能”:医学生的观点
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机译:通过医学非小说和非医学小说课外书提高内科医学研究生的临床推理能力
机译:通过医用非小说和非医疗小说课外书籍提高内科研究生临床推理技巧
机译:使用元认知工具来脚手架医学生开发临床推理技能
机译:用于医学教育的虚拟患者模拟:通过有意识的实践提高临床推理能力。
机译:重组现有疾病的历史以改善口头案例提出医学生的临床诊断理发技能:全包史目前的病情
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