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Hope for Help-Seeking: A Positive Psychology Perspective of Psychological Help-Seeking Intentions

机译：希望寻求帮助：积极的心理学看法寻求追求意图

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In the present study, we used multigroup structural equation modeling in a sample of college students (N = 2,461) to examine ethnic and gender differences in the connections between dispositonal hope and intentions to seek psychological help from formal and informal sources. In a personal-emotional problem scenario, we found a robust positive relationship between hope and intentions to seek help from informal sources, but no association for formal sources. In a suicidal thoughts scenario, hope was positively associated with intentions to seek both informal and formal psychological help. Results of exploratory moderation analyses indicated that the model was invariant across non-Latino White students and Asian American students, as well as across men and women. These findings address critical gaps in the hope and help-seeking literature, and suggest that increasing college students' dispositional hope may provide a unique positive psychology-focused avenue for increasing help-seeking intentions, even within underserved populations.
机译：在本研究中，我们在大学生样本（n = 2,461）中使用了Multirecoup结构方程模型，以检查歧核希望和意图之间的关系，以寻求正式和非正式来源的心理帮助。在个人情绪问题的情况下，我们发现了希望和意图之间的强大建立关系，寻求非正式来源的帮助，但没有适合正式来源。在自杀思想情景中，希望与意图带来正式和正式的心理帮助。探索性促进分析结果表明，该模型跨非拉丁裔白人学生和亚裔美国学生以及男女不变。这些调查结果解决了希望和寻求帮助文学中的关键差距，并提出了越来越大的大学生的倾向希望，即使在不足的人口中，也可以提供独特的积极心理学的途径，即使在不足的人口范围内，也可以为增加帮助的意图提供了一个独特的积极心理学途径。

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