机译:有形用户界面是否在自由播放期间促进社会行为?自闭症和典型发展儿童使用被动和数字施工玩具的比较。
机译:有形用户界面是否在自由播放期间促进社会行为? 自闭症和典型发展儿童使用被动和数字施工玩具的比较
机译:多显示器中数字产品的有形用户界面
机译:在低功能自闭症儿童的基于计算机的培训系统中使用有形的用户界面
机译:PlayCubes:使用切实的用户界面和好玩的虚拟环境监控儿童的建构能力
机译:一项行动研究旨在调查儿童在幼儿园教室里免费玩耍时使用iPad的情况:对教学法和儿童学习,社交互动以及数字素养的探索。
机译:自闭症儿童的年轻非自闭症兄弟姐妹的早期社交模仿游戏和语言能力
机译:PlayCubes:使用有形的用户界面和好玩的虚拟环境监视儿童的建构能力
机译:自动构建用户界面显示