图书阅读

摘要： 随着人们对图书阅读需求的逐渐增加,精装书的装帧设计和质量要求也随之发生改变,以前的手工精装制作已经逐渐由精装联动线(精装龙)所取代,本人将多年来在精装书生产工艺分析及质量控制中总结的经验教训,和大家一起分享交流。

摘要： 随着时间的推移,国内的社会经济进入一个全新的发展环境,国内不同领域的发展都发生了比较大的变化,其中之一就是图书出版行业。在全民阅读的背景下,全媒体改变了社会大众传统的阅读方式,使得传统纸媒和图书编辑工作遭受了一定的冲击,国内的图书出版行业进入一个全新的发展时期。需要重视全媒体出版与全民阅读语境下图书编辑的理念创新与角色转型工作,及时应对新环境的冲击和影响,顺应时代的发展节奏,这对于全民阅读、学习也具有积极作用。

摘要： 随着全民阅读在各地兴起,成年人的图书阅读量也在不断攀升。全民阅读不仅是建设知识型社会和学习型社会的支点,而且是为建设社会主义现代化强国提供智力支撑的重点。为了实现全民阅读无死角、全覆盖,近年来一些城市开始借助城市轨道交通,在人流量较大的地铁站点建设自助图书馆。本文将简要分析城市轨道交通地铁站自助图书馆的信息资源建设及应用。

摘要： 图书馆应采取传统阅读推广方式与线上阅读推广方式相结合的推广策略,传统图书阅读推广方法有读书会模式、流动图书馆模式、主题活动等,而现代化图书阅读推广渠道有微信公众平台、微博平台、24小时自助图书馆、图书馆官方网站等,在不断创新的过程中提升阅读推广效果。

摘要： 高职图书馆专业阅读推广基于高职院校主干专业,既有别于普通本科院校阅读推广,又有别于高职院校非专业类图书阅读推广,故应根据高职院校的特点,结合自身的馆藏资源,制定相应的策略。以山东城市建设职业学院图书馆为例,阐述在高职院校专业阅读推广中的问题、经验和启示。自2005年中国图书馆学会成立阅读推广委员会以来,中国图书馆的业界工作者就对阅读推广工作投入了极大的热情,不同地区、不同类型的图书馆阅读推广服务遍地开花,阅读疗法、经典阅读推广、数字阅读推广等各类阅读推广服务发展极为迅速。

摘要： 为了解决读者在图书馆阅读过程中受限于时间和空间的问题,本文提出对虚拟现实阅读手势交互系统进行设计,针对虚拟现实环境下图书阅读手势中存在交互效率和识别误差率问题,采用深度神经网络算法对手势识别算法进行设计,采集手势识别数据进行测试,实验结果表明,手势识别准确率可以达到91.75%,交互耗时平均约为0.28 s。VR环境下图书阅读手势交互系统有利于改变传统学习方式,营造良好学习氛围,激发学生学习兴趣。同时,基于自然手势的用户交互研究为VR阅读中的用户服务创新提供了新的视角。

摘要： 文章主要基于儿童心理特征对少儿图书选题策划展开研究。先对儿童阶段心理特征及图书阅读倾向进行分析,然后指出少儿图书选题策划的特征,最后详细论述和总结基于儿童心理特征的少儿图书选题策划建议,主要包括符合儿童各阶段的心理发展特征、图书选题应与儿童心理偏好相结合、加强少儿图书的品牌建设、紧密融合人工智能策划少儿图书选题、内容取向上做到寓教于乐、从市场实际需求出发策划选题,旨在不断提高少儿图书选题策划的质量与水平,并与儿童心理特征相结合,为儿童健康成长助力,从而推动少儿图书出版行业走向更为长久的发展之路,赢取更为广阔的发展空间。

摘要： 陕西省西安市新城区的“青春驿站”由共青团新城区委统筹建设,是一个为青少年提供图书阅读、平台创新、心理辅导、团务服务、志愿服务、爱心公益、文体活动、法律援助等10大类34项服务的公益性综合服务平台。

摘要： 在当今科技迅速发展的时代,新媒体行业发展得如火如荼,尤其是年轻人更加偏爱通过新媒体进行阅读,因为新媒体阅读的方便性,减少了来去图书馆的麻烦,但是图书馆阅读依然是我们不能放弃的一种阅读方式。如何推广图书馆阅读是当下急需解决的一个问题。本文将从第十六次全民阅读的调查结果分析入手,分析新媒体环境下图书馆阅读的现状,并指出新媒体下推广图书馆阅读的意义所在,明白图书馆阅读的益处,最终从多个方面提出图书馆阅读推广的创新方法。

摘要： 高职院校是培养复合型、应用型、实践型人才的重要场所,为更好地适应时代发展需求,应调整人才培养方式,促进学生整体素质的提升.图书是大学生获取知识的重要媒介,阅读是大学生提高学习能力和素质的重要途径之一,而高职学生在开展阅读活动的过程中却存在着诸多问题,对此高职院校应借助非正式学习理论,激发学生阅读兴趣,提高阅读质量,不断完善高职院校应用型人才培养体系,提升人才培养质量.

摘要： 本文分析了图书阅读的现状，阐述了高校图书馆的责任，指出图书馆在创造和传播知识与信息，确保公民享受终身学习的权利，体验学习的快乐，在学习中生活，共创和谐社会等方面发挥着十分重要的作用。而高校图书馆更应该明确自己在高校教育和社会发展中的责任，准确地进行角色定位，充分发挥自己的教育功能和社会助推作用。

摘要： 网络文化使大众的阅读选择更趋于多样性.在网络阅读和图书阅读并行的今天，人生有限，把有限的阅读时间分配给那些值得我们阅读的篇章，人生的缺憾就会少些，精神世界的享受就会多些。

摘要： 本发明公开了一种基于图书馆智能阅读的复合式阅读桌椅变形机构，包括靠板和自锁车轮，所述靠板的底端活动连接有固定装置，且固定装置的底端内部连接有连接装置，所述固定装置的左侧铰接有第二连接杆，且第二连接杆的中心位置处铰接有第一连接杆，所述第一连接杆的底端铰接有底座，且底座的两侧安装有延伸装置，所述底座的底端两侧固定有自锁车轮。本发明设置有靠板和固定装置，装置收缩时，固定装置能够直接当做座椅使用，靠板当做靠背使用，方便在面积较小的位置使用，同时靠板下压的同时延伸装置展开，延伸装置方便使用者坐着读书，通过滚珠组的使用有效降低装置操作产生的噪音，方便用于图书馆这样安静的场所。

摘要： 本发明提供了一种电子图书的阅读方法及阅读装置，其中，电子图书的阅读方法包括：接收当前用户输入的电子图书的整本预下载请求；下载与整本预下载请求对应的目标电子图书；在预设阅读许可时间内向当前用户开放目标电子图书的整本图书内容的阅读权限。通过本发明的技术方案，可以实现在预设时间内对用户开放电子图书的整本内容的阅读权限，在试读预设时间后只有完成付费才能继续阅读，能够在用户确定电子图书的内容对自己有帮助的情况下再选择付费，从而提升用户的阅读体验。

摘要： 一种电子阅读器存储、阅读图书的方法及专用阅读器,是将数字化的图书数据及相应阅读管理程序存储到至少一张IC卡上,在该阅读器上留有IC卡的接入口;将IC卡上的数据存储到该阅读器的主存储器上;通过只读存储器ROM存放字库和音库;通过输入键选择播放模式;通过密码进行合法性校验;通过输入键操作;通过输出装置播放或转出选定的图书数据。本发明的阅读器体积小、重量轻,功耗小,而且存贮图书的IC卡,体积可以做到指甲大小,便于旅行携带。

摘要： 本发明公开了一种基于图书馆智能阅读的复合式阅读桌椅变形机构，包括靠板和自锁车轮，所述靠板的底端活动连接有固定装置，且固定装置的底端内部连接有连接装置，所述固定装置的左侧铰接有第二连接杆，且第二连接杆的中心位置处铰接有第一连接杆，所述第一连接杆的底端铰接有底座，且底座的两侧安装有延伸装置，所述底座的底端两侧固定有自锁车轮。本发明设置有靠板和固定装置，装置收缩时，固定装置能够直接当做座椅使用，靠板当做靠背使用，方便在面积较小的位置使用，同时靠板下压的同时延伸装置展开，延伸装置方便使用者坐着读书，通过滚珠组的使用有效降低装置操作产生的噪音，方便用于图书馆这样安静的场所。

摘要： 本实用新型公开了一种光电分离式图书馆阅读灯及阅读桌，属于照明设备技术领域。它包括阅读灯主体和供电箱，所述阅读灯主体包括灯座，所述灯座下方设有固定螺杆，阅读灯主体通过固定螺杆安装于阅读桌桌板上方，所述固定螺杆内部为中空结构，供电箱固定安装于阅读桌桌板下方，灯座内的电源线穿过固定螺杆、阅读桌桌板与供电箱相连。采用本实用新型的技术方案可在不使用市电的情况下让固定在图书馆阅读桌上的阅读灯正常使用，同时也保证了阅读桌的整洁性和安全性，其结构简单，使用便捷，安全性能高。

摘要： 本实用新型公开的属于图书馆设备技术领域，具体为一种方便阅读的移动式图书馆阅读机，包括底座，通过在底座内设置有驱动装置，并在控制器内设置有WIFI模块，使用者能够使用外界终端设备通过WIFI模块连接该装置，并通过控制器和驱动装置驱动该装置进行移动，替代了传统的手动式推动，提高了实用性，通过设置有语音采集器、语音识别器、数据调取模块和存储模块，使用者能够通过喊出语音指令，语音采集器对语音指令进行采集，并通过语音识别器对语音指令进行识别，识别之后传输给控制器进行处理，控制器通过数据调取模块从存储模块中调取电子书籍并传输到显示屏上进行显示，使该装置具有语音控制的功能，进一步提高了实用性。

摘要： 本发明公开了一种基于图书阅读行为的图书章节摘要生成方法。基于图书阅读行为的图书章节摘要生成技术本质上是一种文档摘要生成技术，即将用户阅读行为加入文档摘要生成之中，并且应用于工程科教图书资源上。本发明首先采用图书页面量化阅读行为评分机制计算图书章节中每页书页的权重大小，然后将图书章节按句子分割，句子之间的相似度按距离计算并将已有的句子权重值按流行结构传播，最后基于数据重构的思想挑选出最能够代表图书章节内容的句子作为图书章节摘要。本发明将用户阅读行为收集，用于对图书书页的重要性评价中，通过基于数据重构的文档摘要生成思想得到对应的图书章节摘要，进而辅助用户快速了解图书章节内容，提高图书阅读效率。

摘要： 公开了一种基于三层阅读引领的图书阅读推荐方法，包括：在第一交互页面上发布多条荐书文章推广词；其中，所述荐书文章推广词包括：荐书文章链接；若用户在第一交互页面点击荐书文章链接，则服务器向所述终端返回第二交互页面；其中，第二交互页面包括：荐书文章内容、图书关联链接；若用户在第二交互页面点击所述图书关联链接，则服务器向所述终端返回第三交互页面；其中，第三交互页面包括：图书元数据、图书购买链接、图书借阅链接。本发明基于阅读推广词、荐书文章、推荐图书构成的三层阅读引领流程，能够适应碎片化的阅读环境，提高图书阅读推广的覆盖范围，提高读者的图书阅读兴趣，改善图书阅读推荐效果。

摘要： 本发明公开了一种基于图书阅读行为的图书章节摘要生成方法。基于图书阅读行为的图书章节摘要生成技术本质上是一种文档摘要生成技术，即将用户阅读行为加入文档摘要生成之中，并且应用于工程科教图书资源上。本发明首先采用图书页面量化阅读行为评分机制计算图书章节中每页书页的权重大小，然后将图书章节按句子分割，句子之间的相似度按距离计算并将已有的句子权重值按流行结构传播，最后基于数据重构的思想挑选出最能够代表图书章节内容的句子作为图书章节摘要。本发明将用户阅读行为收集，用于对图书书页的重要性评价中，通过基于数据重构的文档摘要生成思想得到对应的图书章节摘要，进而辅助用户快速了解图书章节内容，提高图书阅读效率。

摘要： 本实用新型公开了一种图书馆用图书阅读用桌台，包括桌面，所述桌面的上表面固定安装有图书托架，所述桌面的下表面固定连接有第一支撑腿和第二支撑腿，所述第一支撑腿远离第二支撑腿的一侧外壁固定安装有储物盒，所述储物盒的前侧外壁设有挡门，所述第二支撑腿的一侧外壁固定安装有安装板，所述安装板的内表面固定安装有电源插座板，所述书托架的上表面固定连接有第一固定套和第二固定套。本实用新型中的桌台具有物品进行存放功能，避免摆放在桌台上造成桌面的杂乱，也通过电源插座板为手机或者笔记本进行充电，同时可将图书进行固定夹持，能任意调节倾斜角度，方便人们的阅读与笔记记录。