图书馆阅读
图书馆阅读的相关文献在2001年到2022年内共计182篇,主要集中在信息与知识传播、自动化技术、计算机技术、建筑科学
等领域,其中期刊论文113篇、专利文献18591篇;相关期刊92种,包括图书馆论坛、图书馆学刊、图书馆等;
图书馆阅读的相关文献由239位作者贡献,包括曹玉枝、杨婧、张丽娟等。
图书馆阅读—发文量
专利文献>
论文:18591篇
占比:99.40%
总计:18704篇
图书馆阅读
-研究学者
- 曹玉枝
- 杨婧
- 张丽娟
- 张帅
- 张秋琴
- 王一琳
- 王梅
- 石懿
- 颜媛
- 高菡婷
- 齐小玉
- 丁玉香
- 于淼淼
- 于静
- 亓翠
- 付军
- 任继红
- 伍晓鲁
- 伦敏仪
- 何敏霞
- 余善成
- 余麗柃
- 倪秉婧
- 兰小云
- 冯乌云
- 冯伟
- 刘丽霞
- 刘伟勤
- 刘军
- 刘冰
- 刘庆麟
- 刘文
- 刘新茂
- 刘朝阳
- 刘梅
- 刘聪彪
- 刘超
- 占红霞
- 史建达1
- 叶银珍
- 吉顺平
- 吕波
- 吴克莉
- 吴姣
- 吴小龙
- 吴晞
- 吴森楠
- 吴静馨
- 周伟
- 周嘉磊
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曾征
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摘要:
方言作为地域文化的载体,记录、传播着本地优秀文化。在少儿阅读推广上要立足于本地文化特色,做好方言的传承工作,吸引更多的少儿读者关注和传承地方文化。从赣州话现状、保护意义以及结合图书馆少儿工作对方言传承保护提出工作思路。作为图书馆的工作者,结合工作实际,创新工作思路,打造图书馆阅读品牌,开辟创新地方方言传承与保护服务新模式。赣州话由来赣州是一座建于西汉初年的古城,距今已有2100年的历史,在汉唐时期是岭北的军事重镇。
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吴森楠;
曹雨轩;
周嘉磊;
耿宇豪;
王爱
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摘要:
以南京财经大学为例,通过对2011-2019年图书借阅数据进行整理与挖掘,分析南京财经大学学生的阅读倾向,并探索大学生阅读倾向与社会的关系,进而从图书馆的角度对当代大学生的阅读素养培养进行了思考。
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桑萍
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摘要:
高校图书馆是传承与弘扬中华民族优秀文化的重要场所,党的十九大和十九届四中全会中,党中央各级领导人着重提出了高校图书馆阅读文化建设的重要指示,明确指出高校需坚定文化自信,发挥图书馆阅读文化育人功能,建设文化校园,最终推动社会主义文化繁荣兴盛。在国家政策的大力支持下,高校图书馆阅读文化建设更加需要发挥强劲活力,以更加坚定的步伐迎接新时代进程,向校园及社会释放更多积极能量,促使高校图书馆育人功能实现更高层次的彰显。
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潘虹
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摘要:
假日里,江苏省常州市新北区龙虎塘实验小学星光中队的几名队员,在学校附近的祥龙社区图书馆阅读时,发现偌大的图书馆里十分冷清,来借阅图书的人寥寥无几。这让他们很疑惑:身边有这么好的公益图书馆,为什么没人来读书呢?
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张兴娟
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摘要:
在我国优秀传统文化的发展中,茶文化作为其重要的一部分,其中不仅包含着我国丰富的历史文化内容,还能通过历史文化和传统文化内容,影响着人们的意识和行为习惯.在图书馆阅读推广工作开展中,加强图书馆阅读推广工作与茶文化之间的融合,可以强化图书馆在茶文化背景下的阅读推广水平,还能让更多人通过图书馆阅读推广和形式感受传统文化的魅力和传承价值.目前茶文化背景下的图书馆阅读推广在实践中,还存在缺乏茶文化阅读与推广空间、图书馆阅读与推广水平有待提升、茶文化阅读推广内容单一化等问题,为有效弥补图书馆茶文化阅读推广与发展的问题,还需要结合茶文化的含义、图书馆阅读推广的必要性以及所存在的推广问题,分析行之有效的图书馆阅读推广方式,进而更好地发挥茶文化的带动作用,以期实现对茶文化书籍和文章的合理推广.
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张华
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摘要:
少数民族预科是高等教育体系中的一个特殊领域.随着云南民族大学预科教育基地的形成,学校预科教育规模大幅扩大,短短几年,学生规模增加了10倍.预科生对图书馆的兴趣非常浓,图书馆阅览比例甚至超过了本科生和研究生,居全校之首,这一现象引起图书馆的关注.本论述通过文献法和调查法,在详细掌握预科生图书馆使用的基础上,探索预科生图书馆阅读推广的方法和策略.
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高菡婷
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摘要:
少儿图书馆是少年儿童进行课外阅读的重要场地,也是少年直接获得课外知识的重要来源地,少儿图书馆能够整体提高少儿的文化水平,在开展少儿图书馆阅读的阅读推广活动过程中,自身优势十分独特,能够引导广大青少年儿童群体在阅读的过程中丰富自身的知识储备量,提升自身的文学素养,并且还能培养少年儿童在阅读过程中良好的阅读习惯,提高少年儿童的综合素养.因此,本文来分析关于少儿图书馆阅读推广活动有关问题的思考.
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高菡婷
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摘要:
少儿图书馆是少年儿童进行课外阅读的重要场地,也是少年直接获得课外知识的重要来源地,少儿图书馆能够整体提高少儿的文化水平,在开展少儿图书馆阅读的阅读推广活动过程中,自身优势十分独特,能够引导广大青少年儿童群体在阅读的过程中丰富自身的知识储备量,提升自身的文学素养,并且还能培养少年儿童在阅读过程中良好的阅读习惯,提高少年儿童的综合素养。因此,本文来分析关于少儿图书馆阅读推广活动有关问题的思考。
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倪秉婧
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摘要:
在传统的文化传播时代,大多数人民群众都认为阅读习惯的养成和阅读行为的生发并不是伴随终生的.随着应试教育的不断推进以及社会压力的不断加大,大部分成年人都认为课外阅读仅仅是未成年学生进行应试教育的一种学习方式,对于成年人而言,并不需要在繁重的工作中压缩出必要的阅读时间来进行文化素养的积淀.但实际上,阅读这一学习行为应当伴随人类的成长直至生命终结.本文将以三位一体的阅读推广方式使用,尝试对全民阅读良性发展机制的构建进行深入探讨与研究.
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田欣雨
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摘要:
近年来,在互联网现代信息技术的全面覆盖与快速发展的形势之下,人类的生活与生产方式出现了前所未有的变化。微信作为互联网信息技术快速发展的产物,使用者可以通过微信发送语音、视频、图片和文字等信息,很好地改变了人们的交流方式,也提升了人们的日常交流效率。同时微信阅读的推广为提升图书馆的阅读量营造出了良好的条件,更有利于营造出浓厚的阅读氛围,这对推广图书馆阅读具有强烈的影响。在这种大背景之下,文章将探讨信息化时代图书馆微信阅读推广现状,并提出有价值的应对策略,旨在提升图书馆阅读推广的效果。