天使
天使的相关文献在1958年到2023年内共计7728篇,主要集中在中国文学、轻工业、手工业、社会学
等领域,其中期刊论文7539篇、会议论文1篇、专利文献188篇;相关期刊2298种,包括青年博览、台声、做人与处世等;
相关会议1种,包括第六届镁业分会年会等;天使的相关文献由6231位作者贡献,包括佚名、李丹崖、刘奇等。
天使
-研究学者
- 佚名
- 李丹崖
- 刘奇
- 本刊编辑部
- 张军霞
- 朱成玉
- 桂曙光
- 古保祥
- 叶倾城
- 姗姗
- 李永超
- 罗西
- 方浩
- 杨发琴
- 马晓艳
- 木木
- 王发财
- 阎崑
- 鲍尔吉·原野
- 乔叶
- 安然一笑(图)
- 王磊
- 韩阳
- 三毛
- 凤凰
- 刘娜
- 孙君飞
- 孙道荣
- 张玲
- 李浅予
- 温健(译)
- 王伟
- 田祥玉
- 积雪草
- 谭爱芳
- 邱姿瑛
- 阿友
- 叶静
- 庞启帆
- 张宸源
- 张晨初
- 感动
- 抹茶团子
- 李荷卿
- 柏邦妮
- 汤小小
- 流沙
- 王书亚
- 王敏
- 玲珑
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张淑兰
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摘要:
清晨,黎明的曙光穿透玻璃,照了进来,屋里温暖明亮。窗外,枝头上的麻雀一只比只活跃,它们羽翼张开,叽叽喳喳地从一棵树上跳到另一棵树上,似乎在向人们炫耀:“看,我们是多么地自由。”卧病在床的父亲听着鸟儿的欢叫声,轻轻地叹息说,这要是放在往常,哪轮得上它们这般嚣张。
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肖凯瑞;
朱一林(指导)
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摘要:
他们曾经也是一个个健康、美丽的天使。可是,他们却没有想到,未来是一段没有尽头的苦日子……是什么?能让天使折断翅膀掉入深坑!是什么?能让幸福一瞬间支离破碎!是毒品,罪恶至极的毒品!一开始,只是因为好奇那虚幻的感觉,后来,只剩下麻木地寻求身体暂时的“正常”。“这个感觉很好,真的!”“吃这个不会上瘾的。”
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摘要:
上海市护理学会于2022年2-5月组织了第七届“天使靓影”主题微摄影微视频评选活动,经过前期遴选、微信投票和专家评选等环节,最终评选出获奖作品55项。其中,“美丽天使”组和“护患真情”组分别评选出一等奖2项、二等奖8项和三等奖10项;微视频组评选出一等奖2项、二等奖5项、三等奖8项。同时,海军军医大学第一附属医院、上海市静安区中心医院、上海中医药大学附属龙华医院、上海市胸科医院和上海市皮肤病医院5家单位获得优秀组织奖。微视频组获奖名单如下。
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刘亚科
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摘要:
最初的教育来源于自然,最真的教育来源于实践。以自然为根本。在实践中成长,从而感恩自然,敬最劳作。尊重生命。孩子宛如天使,带着希望降临,用童年谱写一段动人的旋律。这旋律伴随着天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放。
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本刊
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摘要:
[本刊讯]学会自2020年开通抖音号以来,设置了"护健天使"等多个栏目,旨在普及护理健康知识,宣传护理人员职业风采。"护健天使"栏目自开设以来得到广大护理工作者的大力支持和积极参与。为激励和调动广大护士参与创作的积极性,学会持续征集抖音视频作品。
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张波
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摘要:
清晨,窗外橘红色的阳光温柔抚摸着我的脸颊,湛蓝的海水轻吻着沙滩,红色的玫瑰凸显着怒放的生命与热情……世界是多么美好。可是在熙熙攘攘的人群外,还生活着一群折翼的天使——特殊儿童。他们像一只只小蜗牛,背着重重的壳,努力向前。也许他们走得很难、很累,甚至走三步退一步,进步无法被马上看出来,但是时间会让我们看到他们的成长。我们特教老师要做好他们的引路人。
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史占军;
李小丹
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摘要:
“Uncle,我实在坚持不住了,发信息都感觉非常吃力了,这是我最后一次给您发信息额。这辈子我没有办法报答您了,下辈子一定回报您的恩德!”前天晚上,小姑娘发信息给我。我正在东北出差,看完这条信息,感觉身上更冷了。我知道情况不妙,马上帮她联系好当地的医院后给她打电话,要她立刻去住院。
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何书彬
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摘要:
在厦门市第二医院门口,树立着一个外国大夫的雕像,他是谁呢?在这个雕像的背后,有一个“天使礼物”的故事。1886年,荷兰尼尔保赤孤儿院,一名年轻的医生站在演讲台上。白喉病破坏了他的嗓音,使他特别害羞。他鼓起勇气,讲起遥远的中国。他说,那里有很多病人正在等待着医生的服务。
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裴蕾;
陶剑峰
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摘要:
爱是一种神奇而伟大的力量,一位教师只要将爱的目光投向学生,学生的心里就会充满阳光和温暖,从而获得力量,发生可喜的变化。爱的谎言是为了呵护成长每个孩子都是天使,每个天使都不一样。越有个性和棱角的学生越期望得到关注和爱。新生入学大扫除时,我安排小李擦前后门,话音未落,他就把一桶水全部泼到了门上,然后丢下一句话:“我擦完了!”一双乌溜溜的眼睛桀骜不驯地瞪着大家,好像随时准备和老师大干一场。
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马志国
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摘要:
有这样一则寓言。一个人死后来到天堂,问圣彼得:“我是否可以见见生前世上最伟大的将军?”圣彼得指指身边的一位天使。但是,这个人认出来,这位天使生前不是什么将军,而是一名鞋匠。“是的。”圣彼得回答说,“如果他在世时当上将军,他就会是最伟大的将军了。”鞋匠本是将军之材,之所以生前没有成为将军,是因为他没有最大限度地发挥自己的潜在能力--这便是寓言的寓意所在。人的天赋能力往往是潜在的,每个学生的潜在能力都像一座有待开发的丰富矿藏。