学生思维训练

摘要： 一、高考小说考点回放人物、情节、环境、主题、手法、标题、语言。其中,小说“情节”考查两个点,即“内容概括”“作用分析”。本设计在“情节作用”视点下,专注于学生思维训练与提升作教学设计。小说情节作用题型主要有三种:1.XX情节在小说中有何作用/好处?2.XX情节是否多余/应该删除?3.小说中某事/物多次出现的作用是什么?

摘要： 广东省佛山市禅城区南庄镇中心小学曾中文校长不但自己着力于语文教学研究,同时也带领教师们探索如何激活学生思维,让学生思维的火把燃烧起来。曾校长热爱中国文化,热爱学生,他以一个校长的责任和担当,借助阅读,在学生的心中播下了创新的文化火种。记者:曾校长,学而不思则罔,请您谈谈当前小学语文教学中学生思维训练的现状。

摘要： 现如今新课标教学在不断的推广中，针对小学语文的教学要求也在不断的改革，对于小学语文教学的要求也在不断的提高，所以现如今的小学语文教学过程中，更多的需要小学语文教师在完成针对学生的启蒙性语言教学的基础上，还需要对于学生的语文思维和综合素养进行培养和教学，这也是对于小学语文教学所提出的全新的教学要求，需要小学语文教师在教学过程中不断的总结研究，探寻有效的教学方法和教学模式，针对学生的语文思维进行有效的训练和教育，帮助学生建立属于自己的语文思维，这也是本文探讨的主要方向。

摘要： 数学作业是课堂教学的延伸与拓展，是学生思维训练的实践与提高。如果作业设计不科学，不仅加重了学生的负担，而且制约了学习的灵活性，泯灭了学生学习数学的兴趣。如何优化数学作业设计，提高学生学习数学的能力，这应该引起我们每一个数学老师的思考。

摘要： 小学数学一直都是我国教育的重点科目,由于数学知识具有一定的逻辑性,对于学生的思维能力有一定的要求,所以小学数学的教学质量一直不理想.新课改以后,针对小学数学进行了教育改革,很多创新的教学方法,被应用到数学的教学中来提高学生的思维能力.本文针对小学数学教学中学生的思维训练进行主要的论述.

摘要： 写作在高中英语中所占比重较大,对于学生整体的语言能力要求较高,它是语言输出的过程.写作教学中注重对学生思维的训练尤为重要.我们可以从设计话题、培养思维意识入手,通过思维导图来培养思维方法,借助阅读,来培养学生思维能力,以促进学生写作水平的提高.

摘要： 本发明涉及逻辑思维训的技术领域，公开了逻辑思维训练方法，步骤如下：(1)将存储卡插设存储槽，控制板调出训练程序；(2)将训练卡插入训练槽，扫码器提取识别条码传输至控制板；(3)适配模块判断是否匹配，匹配，开启逻辑训练，否则，提示更换存储卡或更换训练卡；(4)逻辑训练时，图像识别模块识别训练卡的图像信息在呈现屏呈现初图像；(5)将各个触碰区的位置进行调整形成末图像，控制件分析末图像和初图像输出逻辑思维训练结果；(6)将逻辑思维训练的结果反馈至后台服务器。这样，选择不同的存储卡，进行不同程度的逻辑思维训练，单一用户实现多层次逻辑思维训练，多个用户实现不同的逻辑思维训练，增大逻辑思维训练使用场景。

摘要： 一种产品设计思维训练方法，其特征在于，包括建卡、组合、设计等步骤，具体为：先将进行思维训练的产品设计成一系列的产品卡；然后针对设计产品的要素条件进行自定义分类，要素条件至少分2类，且每一分类下至少包括两个因素卡；然后将上述卡片中的产品卡作为一组，每一要素条件下的因素卡作为一组，思维训练的训练者从每一组中随机选取其中一张卡片，组合在一起即为所需设计的产品及设计条件；最后思维训练者根据随机组合的卡片完成设计目标。本发明思维训练卡包括产品卡片以及设计产品的要素条件卡片。本发明方法将抽象思维和创新设计以思维训练卡为载体，可以由浅入深培养初学者和设计者的思维创新能力。

摘要： 本发明公开了中医临床思维训练系统，涉及中医临床思维训练技术领域，包括系统平台、教师管理单元和学生操作单元，所述系统平台的输入端电信连接有用户登录模块，且系统平台还连接有教师管理单元和学生操作单元，所述教师管理单元包括师徒管理模块、病例管理模块、练习管理模块和测验评估模块，所述教师管理单元连接有师徒管理模块，且教师管理单元还连接有病例管理模块。该中医临床思维训练系统基于路径式教学示范，实现从展示临床病例开始的一套完整清晰的诊疗思路，便于学生以医生的身份对案例中的患者进行自主辨证的教学，把枯燥的条文转化为生动的若干临床片段从而解释经文，理解医理，在形象的思维过程展示中利用多种辨证法进行辨证分析。

摘要： 本发明公开了一种用于数学思维训练的教学用具，包括第一数显板、第二数显板及第三数显板，所述第一数显板连接有与之相配合的第一按钮组，所述第一按钮组活动设于机架上，所述第一按钮组上设有第一齿条，所述机架上设有与第一齿条相配合的第一齿轮，所述第一齿轮与机架之间设有第一涡卷弹簧；所述第一齿轮上连接有第一拉绳，所述第一拉绳穿设机架后连接有第一压块，所述机架上设有与第一压块相配合的可活动的第一滑块，所述第一滑块上设有与第一按钮组相配合且可活动的第一弹球，本发明提供了一种可随机生成10以内加减法数学题的装置，使儿童可得到有效的数学思维训练，降低了训练成本，减少了教育工作者出题的时间，也减少了训练成本。

摘要： 本发明公开了一种学前儿童发散思维训练平台，包括后台、学生终端、教师终端，后台为服务器，教师终端安装有控制模块、查询模块，学生可用触摸输入或语音输入后传输到后台统计并发送给教师终端显示，教师可选择题目并发送到学生终端显示，考题要求部分设置为文字或语音或视频、考题的答案选择部分设置为图片或视频或文字，学前儿童听到教师口述或语音播放的考题要求后通过点击学生终端的屏幕或说出答案由学生终端录入并发送到后台给教师通过教师终端查看，教师解释有多个答案的缘由来训练学生的发散思维。通过开发学前儿童发散思维训练平台，使学前儿童在不识字或识字不多的情况下通过图片来训练其发散思维，为以后学习、工作打下良好基础。

摘要： 本实用新型公开了一种信息产品设计思维训练装置，包括装置本体，支撑框的背面的一侧卡合有用具存储框一，支撑框的背面的另一侧卡合有用具存储框二，支撑框的顶端螺钉安装有信息存储箱，本实用新型信息存储箱的内部设置有搅拌杆，信息存储箱的内部设置有信息球，搅拌杆的中部设置有连接孔，连接孔的内部卡合有连接杆，连接杆的中部卡合有弹簧，连接杆的一端卡合有防护板，连接杆的另一端螺钉安装有把手，信息球的内部设置有夹层，夹层的内部卡合有信息条，信息球一侧螺纹安装有防护盖，防护盖的一侧设置有磁条二，增加搅拌杆便于对信息球进行搅拌后随机取用，增加夹层便于信息条进行存储，且增加磁条二便于对信息球进行固定。

摘要： 本实用新型属于训练英语思维领域，具体公开了一种新型的英语思维训练对照装置，包括主体、显示屏、播音箱和信息处理器，主体的表面中间部位固定连接有显示屏，主体的表面左端固定连接有字母块，主体的右侧活动连接有透明玻璃板，主体的右侧顶部固定连接有开关按钮，显示屏的正前方固定连接有声源孔，声源孔的底部固定连接有播音箱，播音箱内置有自动识别装置，可以进行判断对错，体现了该装置的实用性，被按压的字母会发出五颜六色的光，体现了该装置能够吸引学生的兴趣能力，同时也提高了学生的动手实践能力，最右侧设置的奖励栏是为了奖励答对题目的学生，从而加大学生对学习英语的兴趣，在未来具有广泛的发展前景。

摘要： 本实用新型公开了一种学前儿童散发思维训练装置，包括箱体和箱盖，所述箱体与箱盖铰接；箱体两端均转动连接有相互平行的卷筒，卷筒的中心轴一端均贯穿箱体、并连接有手轮，箱体内设置有展示带，展示带两端分别缠绕在箱体两端的卷筒外侧；展示带前侧均匀间隔印刷若干图画层，箱盖中部设置有与图画层对应的通孔，通孔内固定有透明板，透明板外侧的通孔内平铺有若干正方形的滑动拼图块；本实用新型能够练习滑动拼图；通过滑动拼图的空位，能够观察箱体内部展示带的图画的一部分，随着空位的移动，引导儿童猜测、联想、发散地思考整体图案，训练儿童思维能力，展示带能够依次展示较多图画，提高儿童练习的趣味性。

摘要： 本发明属于思维训练技术领域，具体的说是一种便于学生思维训练用教学系统及辅助训练装置，包括教学模块、训练模块、检验模块和反馈模块；其中；教学模块：教学人员通过教学视频配合单词题库对学生进行教学，让学生初步了解单词题库中每个单词的含义和单词的子母拼写顺序；训练模块：当学生初步完成对单词的了解后，教学人员通过辅助训练器让学生对刚学习的单词进行子母拼写；本发明通过摄像头将放置槽二内的字母卡牌组合拍摄并将信息反馈给控制块，通过控制块进行分析校对，当结果正确时，控制块控制语音播放器放出赞扬的语音，当结果错误时，控制块控制语音播放器放出再接再厉的语音，进而便于检测学生的思维训练结果。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生用便携式创新思维训练投影仪，包括投影仪本体、散热装置、投影镜头、伸缩杆、旋转头和投影幕，散热装置设置在投影仪本体上，投影镜头设置在投影仪本体的前端，两根伸缩杆对称设置在投影仪本体的两侧，投影幕通过旋转头连接设置在伸缩杆上，投影幕与投影镜头相匹配，该实用新型的大学生用便携式创新思维训练投影仪，将投影仪本体与投影幕相结合，实现小型便携快速使用投影设备，适合大学生思维训练场合使用。