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应和

应和的相关文献在1986年到2023年内共计1605篇,主要集中在中国文学、经济计划与管理、贸易经济 等领域,其中期刊论文286篇、专利文献1319篇;相关期刊249种,包括人民司法、人生十六七、经济研究参考等; 应和的相关文献由3441位作者贡献,包括司红彬、D-S.金、F.G.方等。

应和—发文量

期刊论文>

论文:286 占比:17.82%

专利文献>

论文:1319 占比:82.18%

总计:1605篇

应和—发文趋势图

应和

-研究学者

  • 司红彬
  • D-S.金
  • F.G.方
  • H-W.蔡
  • 全志龙
  • 付海金
  • 胡鹏程
  • 谭久彬
  • J·E·小默克尔
  • R·R·小比茨
  • 期刊论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 高佳华; 潘虹
    • 摘要: 魏尔伦提出“音乐先于一切”的诗学理论,重视音乐性在诗歌创作中的地位。他用语言模仿乐音,以独特的声响打通人的感官,实现感觉挪移,以求达成波德莱尔的“横向应和”。诗人借助“再现”的音乐表现手法,使诗意如音乐回环往复,从而推动语言的所指多层次地向纵深扩展,最终达到表层和深层的“纵向应和”。“复调”作曲技巧的运用,既构建了立体有形的外部世界,又表达了无形无边的人类情感,实现了“横向应和”与“纵向应和”的结合,诗义直达无限。魏尔伦的诗歌通过有形与无形之间无限的展示空间,较为全面地表现世界和人性的本质。由此,魏尔伦以音乐语言继承和发展了波德莱尔的“应和”理论,丰富了象征主义诗歌的创作手法,奠定了自己象征派代表诗人的地位。
    • 赵坡
    • 摘要: 落实立德树人根本任务和成为时代大先生,需要教师不断强化师生对话实践。由发展对话关系、察觉对话需求、具象对话事件、明确对话问题、创设对话环境、寻找对话证据、达成对话共识、优化对话体验等环节构成的应和师生对话路径,注重师生对话元素的“一唱一和,相互呼应”,具有双向考量、闭环设计、动态调控等特质,突出信息传递与情感交流。开展秉持善意和敬畏的理性探问,建立师生生命关联,以一种直觉的、审美的和意义的对话方式促进师生的生命自觉,利于达成师生有效沟通,长于促进学生自主成长,便于提升教师对话能力。
    • 周启超
    • 摘要: 巴赫金的“对话”已然被无边界征用。巴赫金的“对话论”内涵不时被简化,外延常常被泛化。这一现象召唤学者们对巴赫金“对话论”进行深度开采,在巴赫金的概念场中来理解“多声部对话”,“对话关系”意义上的“对话”,“超语言学”界面上的对话,主体间相对位、相应和而不融合、不同一的对话。巴赫金的“对话”具有文化哲学品位,具有伦理导向性,具有在文学文本与文化现实之间自由穿越的阐释力。近些年来,俄罗斯、美国、英国、波兰诸国巴赫金专家对“多声部对话论”的新解读,显示出国际斯拉夫学界在巴赫金这一核心理念上的深耕路径。
    • 叶舟12
    • 摘要: 斗马是西疆一带的飞行游击们常干的勾当,输赢在十几块钱,也是一条财路。陈小喊提出来斗马,嚷了八九遍,却无人应和,气得拿出了铿刀,去修理鞍子上的一根铜条了。卡利班不忍,答应和陈小喊单挑,又问马院中的其他伴当们,可否陪着一乐。蒋斧运刀,正在切削着马掌,打算换一副蹄铁,戏谑道:唉哟,我这个大姑娘可娇气了,指甲上刚刚涂上蔻丹,三天不能出门呀。卡利班恨上一眼,又去问昆莫。昆莫正在给坐骑编辫子,马颈子上一疙瘩一疙瘩的鬃毛,煞是累赘,回话说:我这一匹赤兔神驹,出门要坐八抬大轿的,除非你让轿子停在门口,否则我也请不动它。
    • 崔立1
    • 摘要: 饭店里,几个好久不见的朋友要了一间包房,大家一起吃菜、喝酒。酒喝得有些多了,就开始扯起了闲篇。张山说,我有一个故事的上半部,是在我一个同事身上真实发生的,这里,我姑且叫他一个人,你们看,谁能接一个下半部?这倒是很有趣。王四、刘五、赵六纷纷应和,说,我来试试,我来试试……
    • 吴小如1; 张永鑫1
    • 摘要: “昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”前写柳枝青青,依依含情,春意骀荡,离思缠绵,后写雪片莹莹,凄凄幽冷,冬色悲凉,归路泥泞。春秋时人戍边卫国,今天的我们为了生计奔波,虽是处境不同,但思乡之心却隔着漫长的时光相应和
    • 摘要: 近日,河南省自然资源厅印发《关于加快铁路工程建设土地供应和不动产登记工作的通知》,深入贯彻落实“放管服”改革要求,切实加快铁路工程建设土地供应和不动产登记工作。
    • 吴发富1; 胡本贵1; 王兴城1
    • 摘要: 大会精神催人奋进,美好蓝图鼓舞人心。十三届全国人大二次会议闭幕后,我省的全国人大代表回到工作单位,第一时间来到生产车间、田间地头,传达学习习近平总书记在全国"两会"上的重要讲话精神和十三届全国人大二次会议精神。代表们纷纷表示,将继续履行好代表职责,密切联系人民群众,当好人民群众的代言人;继续撸起袖子加油干,努力做好本职工作,持续发好"牢记嘱托、感恩奋进"新时代贵州最强音,进一步凝聚起决战决胜的磅礴力量,夺取决战之年根本性胜利。
    • 刘加军12
    • 摘要: 那是一个割麦栽秧的大忙季节。中午放学后,小虎急急忙忙往家赶。从学校大门东拐的小土路,是回家的近路。中间要经过一个田冲,一条小河蜿蜒穿过田冲,沿河两边栽着两排大叶柳,或绿或黄或灰,应和着季节,也应和着两岸的热闹、寂静与悲欢。河上有石拱桥,站在小石桥上放眼望去,到处都是繁忙的景象。有割麦的、搂麦的、捆麦的,有拔秧的、挑秧的、栽秧的,还有人扶着犁钯翻麦茬种旱庄稼的,看似忙乱,仔细瞅瞅,各自有条不紊地进行着。小虎找了好几遍,没看到父母的影子,便加快了步伐。
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