引导发现

摘要： 当前我国中小学语文教学,正在尝试解决如何按新课标编写的新教材施教的问题,这关系到我国中小学语文教学究竟向何处去的问题。从这样的思考出发,我觉得,当前我国语文教学迫切需要解决的主要问题应该是:由肤浅走向深度;由带着知识走向学生变为带着学生走向知识;由教考分离走向教考结合。解决好这三个问题就算是牵住了当前语文教学的“牛鼻子”。

摘要： 《荷塘月色》的教学,引导学生透过语言文字深挖文本中隐含的情感意绪,在文本解读中进行生成性阅读,通过启发、诱导、点拨,带领学生主动获取知识,并进行了教考结合的宝贵实践,可谓牵住了语文教学的“牛鼻子”,是语文深度学习的典例。

摘要： 阅读是获取知识,自我认识以及了解和发现世界最重要的途径。小学语文的作用绝不是局限于基础字词的认识,更重要的是在学生逐渐成长过程中,培养他们通过文字来认识和发现世界的能力。在此基础上本文提出探究性阅读模式,目的是突出学生在课堂教学中学生的主体地位,教师不仅要引导学生学会知识,更要让学生掌握学习的方法,做到举一反三,触类旁通,切实提高学生收集,分析,加工以及运用信息的能力。

摘要： 一、用大主题引导发现本单元的阅读和表达训练要素是"体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察。进行连续观察,学写观察日记"。我们已经习惯于把一个单元看成一个学习整体,但是,依然实行着单篇教学。大单元教学在明确的学习目标统领下,将一个单元看作一个完整的"教材",从儿童学习的视角提出了新的主题--天天都有新发现。

摘要： 教学目标:1.通过编儿歌、讲故事、顺口溜等多种方法,认识"清、晴"等12个生字和新偏旁"病字旁";通过快乐学写字的方法,学写"青、清"等7个字和新笔画"横折提"。2.创设春游情境,引导发现青字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。3.通过儿歌诵读,激发对小青蛙的喜爱,培养自觉保护青蛙的意识。

摘要： 教学目标:1.借助拼音、插图、生活经验,认识"操、踢"等12个生字,正确、规范地书写"打、跑"等7个生字,引导发现"足"和"?"的字形变化,初步感知"火"和"灬"都是与火有关的偏旁,感受汉字的魅力。2.正确、流利、有节奏地朗读词串和儿歌,了解文中的各项体育运动。3.培养学生热爱运动,锻炼身体的好习惯。

摘要： 班级是学校进行课堂教学、思品教育、技能训练以及课外活动的基本单位.一般来说,班级学生学风的好坏、素质能否全面提高,关键在于班主任教师的工作态度如何、教育方式选择是否因人而异,以及教育契机是否把握精准与适宜等.在学生的健康成长中,班主任教师起着导航、启发和定向的重要作用.

摘要： 部编版小学语文教科书以《义务教育语文课程标准》为依据,注重培养学生的创新精神和实践能力,倡导大量阅读,重视语言文字运用,强化语文和生活相联系,引导发现、鼓励自主、合作、探究的学习方式,自然渗透社会主义核心价值观,全面提升学生的语文素养。因此,在教学过程中,教师要优选教育内容,关注学生学习过程,重视其情感变化,相机渗透思政教育。一、优化教育内容,相机渗透思政教育小学生对事物和社会认识浅薄,老师要以身作则,通过课堂教学、班级活动、学校活动等,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,引导其树立正确的是非观和人文情怀。精选教学内容,相机渗透思政教育。

摘要： 本发明公开了一种基于信令引导的T‑3G信号发现方法，其采用卫星信号侦收设备检测发现T‑3G信号，卫星信号侦收设备包括硬件模块和软件模块，硬件模块从T卫星移动通信系统中获取下行信号，并通过下变频将下行信号转化为基带信号，对基带信号进行DDC处理；软件模块对DDC处理后的基带信号进行解调和译码，得到下行信令指示的T‑3G业务频率和带宽；硬件模块根据得到的频率和带宽，选择配置对应的上行DDC通道和下行DDC通道，通过上行DDC通道接收上行DDC数据，通过下行DDC通道接收下行DDC数据；软件模块对接收到的DDC数据进行T‑3G突发检测和解调处理，还原DDC数据中的信息。该方法可以有效的获取到T‑3G信号中的可用信息，降低了对硬件模块的设计和开发难度。

摘要： 用于管理图像发现的技术包括用于致使服务器进入预引导状态的服务器控制器。该服务器控制器响应于该服务器转变到该预引导状态，在该服务器维持该预引导状态时与该服务器通信以便确定该服务器的标识数据。该服务器控制器基于该服务器的该标识数据标识该服务器的引导图像以及将该服务器与所标识的引导图像相关联。

摘要： 这里描述了用于与负载均衡器或通信量引导器一起使用的系统和方法及其管理，其中，通信量引导器是作为基于软件的负载均衡器而提供的，该负载均衡器可以用于将快速的、可靠的、可伸缩的和安全的用于负载均衡互联网和其他通信量的平台交付给后端源服务器，诸如web服务器、应用服务器或其他资源服务器。根据实施例，所述系统包括具有一个或多个通信量引导器实例的通信量引导器，其被配置为从客户端接收请求并且将来自客户端的请求传送给具有一个或多个服务器池的源服务器。描述了用于在这样的通信量引导器或其他环境中提供主动‑被动路由、过载保护和速率加速、源服务器的动态发现、配置http负载均衡的灵活性、和/或动态高速缓存数据解压缩的系统和方法。

摘要： 提供一种提供电子服务指南(ESG)引导入口点的发现信息的方法。该方法包括：列出关于适合于终端的状态的ESG引导的至少一条ESG引导特性信息；创建管理对象(MO)，其将ESG引导入口点与所述至少一条ESG引导特性信息相连接；以及通过交互信道向该终端发送创建的MO。

摘要： 根据本公开的一或多个实施例，公开一种系统。所述系统可包含控制器，所述控制器包含经配置以执行一组程序指令的一或多个处理器。所述组程序指令可经配置以致使所述处理器：从特性化子系统接收样本的图像；从图块剪辑识别目标剪辑；基于所述目标剪辑而制备经处理剪辑；通过变换所述经处理剪辑而产生经编码图像；将所述经编码图像分类成一组集群；显示来自所述组集群的经分类图像；接收所述经显示分类图像的标签；确定所述所接收标签是否足以训练深度学习分类器；及在确定所述所接收标签足以训练所述深度学习分类器后，经由所述经显示分类图像及所述所接收标签训练所述深度学习分类器。

摘要： 所描述的实施例提供用于经由TLS终止节点的智能内联路径发现的针对https流量的增强的服务质量、引导和策略实施的系统和设备。该系统可以包括第一网络装置，其具有穿过第一网络装置的安全连接并与第二网络装置通信。第一网络装置和第二网络装置可以在客户机装置和服务器的中间。第一网络装置可以确定第二网络装置终止安全连接。在确定第二网络装置终止安全连接之后，第一网络装置可以从第二网络装置接收安全连接的密钥生成信息。第一网络装置可以使用接收到的密钥生成信息破译目的地为装置或服务器的安全连接的分组，以在第一网络装置处调节安全连接的网络流量。

摘要： 本发明公开了一种基于信令引导的THURAYA 3G信号发现方法，其采用卫星信号侦收设备检测发现THURAYA 3G信号，卫星信号侦收设备包括硬件模块和软件模块，硬件模块从THURAYA卫星移动通信系统中获取下行信号，并通过下变频将下行信号转化为基带信号，对基带信号进行DDC处理；软件模块对DDC处理后的基带信号进行解调和译码，得到下行信令指示的3G业务频率和带宽；硬件模块根据得到的频率和带宽，选择配置对应的上行DDC通道和下行DDC通道，通过上行DDC通道接收上行DDC数据，通过下行DDC通道接收下行DDC数据；软件模块对接收到的DDC数据进行3G突发检测和解调处理，还原DDC数据中的信息。该方法可以有效的获取到THURAYA 3G信号中的可用信息，降低了对硬件模块的设计和开发难度。

摘要： 本发明公开了一种基于信令引导的T‑3G信号发现方法，其采用卫星信号侦收设备检测发现T‑3G信号，卫星信号侦收设备包括硬件模块和软件模块，硬件模块从T卫星移动通信系统中获取下行信号，并通过下变频将下行信号转化为基带信号，对基带信号进行DDC处理；软件模块对DDC处理后的基带信号进行解调和译码，得到下行信令指示的T‑3G业务频率和带宽；硬件模块根据得到的频率和带宽，选择配置对应的上行DDC通道和下行DDC通道，通过上行DDC通道接收上行DDC数据，通过下行DDC通道接收下行DDC数据；软件模块对接收到的DDC数据进行T‑3G突发检测和解调处理，还原DDC数据中的信息。该方法可以有效的获取到T‑3G信号中的可用信息，降低了对硬件模块的设计和开发难度。

摘要： 本申请涉及安全引导证书的自动发现和安装。一种方法包括计算节点的统一可扩展固件接口标识在计算节点内的选项ROM或者OS引导加载器，其中选项ROM或者OS引导加载器存储能够使用所需数字证书被验证的签名的映像。该方法还包括确定统一可扩展固件接口没有在撤消数据库中或者在授权数据库中存储所需数字证书。进而另外，该方法包括在除了撤消数据库或者授权数据库之外的数字证书的数据库中自动地标识所需数字证书以及向授权数据库提供所需数字证书。

摘要： 本发明的多协议兼容的服务引导发现传输接收、发送方法及装置，通过发送端预定义并由终端获取相关设定必要的会话参数以及协议数据包的包类型字段，来引导发现终端接收为各用户服务数据提供服务指示的基于多传输协议传输的用户服务指示信息，从而以使得终端能够基于该用户服务指示信息接收并获取采用不同传输协议传输的用户服务。该方法可解决不同标准体系之间多种独立传输协议的兼容性融合问题，对原标准技术的影响小，实现简单，复杂度低，可提高通信系统对不同传输协议的兼容性。