态度理论
态度理论的相关文献在1987年到2022年内共计65篇,主要集中在经济计划与管理、贸易经济、教育
等领域,其中期刊论文64篇、会议论文1篇、专利文献5641篇;相关期刊59种,包括思想教育研究、理论观察、齐鲁学刊等;
相关会议1种,包括香山科学会议第S42次学术会议等;态度理论的相关文献由75位作者贡献,包括陈林兴、修燕、周立君等。
态度理论
-研究学者
- 陈林兴
- 修燕
- 周立君
- 张丽娟
- 张拓红
- 张文
- 杨丽
- 黄馨瑢
- 丁雨
- 傅东方
- 刀萍
- 刘恒健
- 刘文仙
- 刘文军
- 刘新磊
- 刘永安
- 刘艳
- 刘艳1
- 叶湘虹
- 叶玉霞
- 周月容
- 周月容1
- 夏军
- 夏媛媛
- 孔卫丰
- 安海雁
- 尹杨
- 帅华
- 张季屏
- 张峰
- 张林英
- 张欣悦
- 张海明
- 张艳红
- 张逸菲
- 彭泗清
- 悠悠
- 方癸椒
- 朱智升
- 李剑锋
- 李煜
- 李贝涵
- 杨艳茹
- 杭永红
- 林泽龙
- 梁宇嫣
- 殷莎莎
- 热纳汗·阿布力米提
- 王小珍
- 王聪颖
-
-
张季屏
-
-
摘要:
文章尝试借鉴心理学中态度理论,从认知、情感、行为意向三个维度来分析大学生社会主义核心价值观认同的心理过程。本研究通过社会主义核心价值观认同量表,以某高校为研究对象对大学生的抽样调查,实证研究发现,大学生社会主义核心价值观心理认同由认知认同、情感认同和行为倾向认同构成,同时验证社会主义核心价值观教育的持续性、满意度、针对性以及接受度均对其心理认同有正向显著影响,并根据结论有针对性地提出开展“学习认知-情感认同-行为引导”的“三位一体”价值观教育策略,以增强大学生社会主义核心价值观心理认同。
-
-
张欣悦
-
-
摘要:
农村环境污染制约农村经济的发展,生活垃圾分类处理作为环境整治的重要内容,其研究具有理论与现实的双重意义。本研究基于对国内外相关文献的梳理,概述了态度、行为理论模型,对农村生活垃圾分类的影响因素进行了综述。为农村生活垃圾分类研究及实际应用奠定了基础。
-
-
王郢;
方癸椒;
尹杨
-
-
摘要:
评价是课程思政建设的重要环节。从评价维度上看,课程思政评价应立足于教师与学生两个归口,关注教师的课程思政理念和教学能力、关注学生在学习过程中思政认知、情感体验和行为表现的变化。从评价原则上看,课程思政评价应遵循情境化、体验化原则,力争提升评价过程和评价结果的科学性与信效度。从评价方法上看,课程思政评价应以CIPP理论、态度形成理论等成熟评价理论指导实践,最终将评价结果用于反馈教学进而改进师生教学。
-
-
王聪颖;
葛珍妮;
经月美
-
-
摘要:
本文以校企合作企业——苏宁红孩子为例,运用问卷调查法分析国产母婴品牌在行业内薄弱现象的深层次原因,并结合"认知→感情→行为意向"的态度理论框架制定了相应的营销策略,以期为国产母婴行业营销模式的新探索提供借鉴.
-
-
李贝涵
-
-
摘要:
针对风靡全网的直播"种草"带货现象,这些被称为KOL的博主们为何可以成功带货上万销量,拥有火热人气,让消费者心甘情愿地边看直播边忍不住下单买产品,本文具体分析了现象背后产生的原因.运用态度理论中的说服理论,并在具体原因中探讨了社会交换理论以及其它消费者行为学的理论.此外还分析了说服三要素中信息源、信息、渠道的具体原因,通过劝说精细加工模型模拟劝说过程.
-
-
-
-
张海明;
王芙蓉
-
-
摘要:
忠诚,是革命军人的本色和灵魂,是对官兵成长发展第一位的政治要求。新兵人伍作为部队兵源更新的主要途径,其忠诚水平关系到部队整体忠诚水平。现代社会信息获取途径多元,各种价值观念鱼龙混杂,如何有效培育新兵绝对忠诚,成为一个现实而迫切的问题。忠诚可以定义为“军人对军队系统目标和使命持有坚定的认同态度,并体现在积极为之服务的行动上”,从某种意义上讲忠诚是一种政治性态度,忠诚的形成、发展、巩固遵循态度理论的相关规律。美国学者H.C.Kelam认为态度形成包括三个阶段:依从、认同、内化。
-
-
赵启宏
-
-
摘要:
爱是永恒的德行话题.只要人类社会存在,爱的教育问题就不会缺席.特别在是全球化的背景下,人与人、人与社会、人与自然和谐相处是关乎生存的根本之道.而爱是和谐相处的基本机制.因而,对学生从小开始进行爱的教育必要且重要.那么,小学班主任应该如何开展爱的教育工作呢?在态度理论视域下,本文对这一问题展开了探究.
-
-
刀萍
-
-
摘要:
文化自信是社会态度的范畴,文化自信的形成涉及到个体认知、情感、行为倾向等态度心理学成分之间的相互作用.用社会心理学中的认知理论、信息理论、心理反抗理论和科尔曼的改变态度三阶段理论来分析大学生文化自信的形成过程及其影响因素,能为提升大学生文化自信提供一些心理学上的方法指导.提升大学生文化自信主要有三个方法:第一,加强文化方面理论教育,提高大学生对中华文化的认知水平;第二,增加文化实践活动,在活动中增强大学生对中华文化的认同感;第三,激发大学生文化创新能力,培养大学生对传承中华文化的使命感.
-
-
张逸菲
- 《第一届长江中下游新闻传播学研究生学术研讨会》
| 2018年
-
摘要:
社交媒体的发展孕生出多样化的社交行为.带有“晒客”标签的社交群体的出现,已成为社交媒体中不可忽略的一类社交文化表征.本文以态度理论作为阐释“晒客”群体行为表征的逻辑,从社交媒体中“晒客”行为的表征及特点入手,与戈夫曼的拟剧理论和马斯洛的需求理论的对话,剥离出深入此类现象背后的原因,认为当今我国“晒客”行为和群体不断加深和增长的原因与社会资本和社会角色在社交媒体领域的浸染有很大关联.并剖析“晒客”行为伴随青少年群体成长产生的价值影响.