戈尔曼
戈尔曼的相关文献在1987年到2022年内共计105篇,主要集中在教育、心理学、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文105篇、专利文献10713篇;相关期刊97种,包括紫光阁、国际公关、保密工作等;
戈尔曼的相关文献由104位作者贡献,包括丹尼尔·戈尔曼、力文、及轶嵘等。
戈尔曼—发文量
专利文献>
论文:10713篇
占比:99.03%
总计:10818篇
戈尔曼
-研究学者
- 丹尼尔·戈尔曼
- 力文
- 及轶嵘
- 马晓晗
- 黄文娟
- Abby
- Michael S.Roth
- 丁家乐
- 丁新胜
- 严巍娥
- 余晓寒
- 余蕊
- 冯钊
- 刘咏梅
- 刘小琼
- 刘江花
- 刘静一
- 北方
- 厉琨(整理)
- 叶斌
- 吉布斯
- 吴立忠
- 吴维库
- 周九常
- 夏亚藩
- 夏金荣
- 姚坛
- 孔涛
- 孙中欣
- 孙海侠
- 小伟
- 崔富(译)
- 庄康义
- 弗朗索瓦兹·阿鲁瓦—莫南
- 张晓明
- 张梦星
- 张登华
- 张雅微
- 张顾严
- 彭南林
- 德里斯科尔
- 戴晓雪
- 明博
- 晓宁
- 晓梅1
- 朱敏
- 朱晓明
- 李仲举
- 李国文
- 李孟苏
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楼朝辉
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摘要:
社会情感能力(Social and Emotional Skills)是从美国著名心理学家丹尼尔·戈尔曼于1995年提出的“社会情绪智力”演变而来,这项能力被定义为个体展示出的热情、自制、坚持等个性品质,强调自我管理,并与他人用有益的方式互动。小学是儿童社会情感能力培育的重要时期,童年的温暖是人一生幸福成长的源泉。基于儿童视角,我们在长期的实践中发现,儿童社会情感能力培育主要体现在实现安全感的环境营造,具有归属感的课程架构,充满价值感的文化氛围积淀等方面。
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范剑鸣
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摘要:
而黎明终归属于我们不论你是否自明你总是在蹈行你已经历和见证……只是使命尚未完成——[美]阿曼达·戈尔曼《我们登山》不论是基于"文章合为时而著"的古老传统,还是响应高尔基对"非常及时的书"的倡导,"一个时代需要一个时代的文学"这种观念已成为社会的集体意识。声势炽烈、影响深远的乡村扶贫进入文学领域,既是国家文学生产机制的产物,更是作家个体面向现实生活的自然发声。组织生产,官方定制,应征而作,有感而写.
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李广荣
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摘要:
“情商”这个词,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。情商之父丹尼尔·戈尔曼将情商分为五项能力:自我意识、自我调节、自我激励、社交技巧、同理心。可见情商的关键词就是“情绪感受”。我活了大半辈子,就是一直在理解情绪,感知情绪,控制情绪,合理地表达情绪的能力中度过的。
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Abby
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摘要:
她的诗歌令人动容,同时也令她的明星地位持续飙升。在美国新总统拜登的就职典礼上,一位非裔女诗人成为场上焦点之一,这个年仅22岁的黑人哈佛女孩阿曼达·戈尔曼成为继罗伯特·弗罗斯特和玛雅·安杰洛之后在总统就职典礼上朗诵诗歌的最年轻的诗人。
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谭斯月
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摘要:
心理学家戈尔曼认为,情商由自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系这五种特征组成。当前,很多家长对孩子期望过高、关爱过分,为了让孩子能在学业上出人头地,往往只重视孩子智力的投资和开发,把智商看作孩子成才的唯一条件,从而忽视了孩子的"自律""信心""乐观""毅力""与人合作"等情商的培养。情商对孩子终生发展的影响巨大,如何将"情商"融入日常教育活动,帮助儿童认识自己,改变自己,建立起有质量的个人生活与未来社会生活呢?
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晓梅1
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摘要:
生活中,无论是在职场还是在家里,情绪管理(EQ)及人格培养都越来越受到大家的重视。简单来说,EQ是一个人自我情绪管理以及管理他人情绪的能力指数。哈佛大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼研究后发现:对于工作成就而言,一个人的EQ可能比IQ(智商)的影响要大得多,而且职位愈高,EQ的影响愈大。
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江琴;
夏亚藩
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摘要:
期中考试后,因为成绩没达到自己理想的高度,大伙情绪都很低落。个别脆弱的女生下课后就趴在桌面上哭泣,这一哭引得其它学生也没了心情,大家一致搞起了罢饭。为了不把事情闹大,我先强制性的要求他们去吃饭,准备夕会再好好引导。其实,这就是情绪管理出了问题,也就是所谓的情商!情商,也就是情绪智商,美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼提出:成功100%=IQ 20%+EQ 80%,即在人生事业成功要素中,智商占20%,情商占80%,可见情商对于一个人事业的成功起着关键作用。
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刘江花
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摘要:
领导风格是指习惯化下的领导方式所表现出的种种特点.而习惯化的领导方式是在长期的个人经历、领导实践中逐步形成的,并在领导实践中自觉或不自觉地稳定起作用,具有较强的个性化色彩. 哈佛心理学博士丹尼尔·戈尔曼研究发现,一共存在六种领导风格:远见型领导、关系型领导、民主型领导、教练型领导、示范型领导和命令型领导.而在这些领导风格中命令型、民主型又是两张相对立却又很常见的领导风格.