技巧探析
技巧探析的相关文献在2012年到2022年内共计75篇,主要集中在信息与知识传播、教育、常用外国语
等领域,其中期刊论文75篇、专利文献212篇;相关期刊63种,包括才智、山东青年、中外交流等;
技巧探析的相关文献由78位作者贡献,包括刘俊、李杰、李江梅等。
技巧探析
-研究学者
- 刘俊
- 李杰
- 李江梅
- 李蕾
- 马艳
- 于波
- 农相玲
- 刘云高
- 刘佳
- 刘兴吉
- 刘海霞
- 刘皓
- 刘雅芳
- 卫娟娟
- 吴天珍
- 吴红杏
- 周佳蕙
- 商君臣
- 姜洪涛
- 姜红静
- 孙利平
- 孙洪鑫
- 孟根才次克
- 宁慧君
- 左春江
- 张九玲
- 张国正
- 张庆霞
- 张晓微
- 张琪
- 徐东明
- 方庆云
- 曾昭勇
- 曾欠
- 朱丽平
- 朱露岚1
- 李冠男
- 李燕
- 李颖
- 李颖颖
- 杨惠琴
- 林帆宇
- 柳超
- 步文萍1
- 江晓晶
- 池嘉庆
- 汪宏直
- 汪建群
- 王建良
- 王新红
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方庆云
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摘要:
准确审题是保证正确解题的基础和前提,审题过程中对已知信息把握不准便会为解题埋下隐患,为学生的解题造成阻碍.近年来,高考化学试题背景逐渐向人们的生产、生活靠近,给单纯依靠教材学习的考生造成了一定的困难.因此在高三化学复习阶段,教师要引导学生掌握必要的审题技巧,提高他们的学习和解题能力.
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王立鹏
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摘要:
记叙文要呈现画面感,首先要学会给语句添枝加叶,使之内涵丰盈。要展开丰富的联想和想象,化虚象为实象。所谓“画面感”,就是能透过抽象平面的文字符号看到形象立体的画面,让枯燥的文字散发出盎然生机,让文字营造的意境,把读者带入生活现场,亲眼目睹人、景、物,进而引起共鸣,感同身受,印象深刻。要达到此效果,我们在教学中要培养学生形象思维能力,也就是学会用“画面”来思维,善于化抽象为具象。
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孙利平;
吴天珍;
张庆霞;
李燕;
李冠男
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摘要:
在学习压力只增不减的情况下,高职学生面临未来就业压力或多或少会产生一定的心理焦虑,而在日常参与高职学生的过程中也会因为人际关系处理不当、课业生活难以平衡等诸多困惑。在高职学生所体现出的实际问题中需要心理辅导教师针对性的来采取心理干预措施,并突出高职校园心理健康教育所体现出的价值意义,通过园艺疗法中的心理辅导来培养高职学生形成正确的心理价值观,并在互动交流中了解高职学生实际存在的心理问题,基于此本文结合园艺疗法的心理辅导技巧做简要分析。
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孟根才次克
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摘要:
伴随着我国经济社会与生活水平的迅速发展,我国影视文化得到显著进步与发展。影视翻译属于影视文化不可缺少的重要内容,当前得到诸多翻译工作者的广泛关注及重视程度。通过对影视作品的翻译能够帮助群众理解影视作品需要传达的内容,促进文化之间的沟通交流及传播。基于此,文章简要分析影视翻译语言特点与翻译技巧,针对其问题提出相应对策并促进影视翻译顺利进行,从而在最大程度上推动我国影视文化的可持续性发展。
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陈宝禄
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摘要:
随着音乐全球化交流的日益增多,人们对钢琴室内乐这种演奏形式越来越关注和喜爱。虽然目前钢琴室内乐无论是在专业钢琴教学中,还是在业余教学中都得到大力推广,钢琴室内乐的音乐会也日益增多,但是笔者从事钢琴室内乐演奏与研究多年,发现关于合作钢琴演奏者和独奏钢琴演奏者的区别,合作钢琴演奏者应该具备的特有能力,以及在室内乐排练方法等问题上都存在着诸多问题和疑惑。
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高玉贵
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摘要:
新闻短评是新闻评论的一种,顾名思义是一种篇幅简短、题材灵活的新闻评论形式。不同于新闻述评、社论等题材,新闻短评针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点,有短小精悍的特点。新闻短评可分署名短评和不署名短评两种形式,不署名短评代表新闻媒体郑重发声,是新闻评论中较为灵活的一种体裁;署名短评以个人身份发言,手法多样,形式自由。
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杨惠琴
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摘要:
随着现代信息网络技术的不断进步发展,新媒体的作用日益增大,对传统媒体产业产生了巨大的冲击。新媒体流行的主要原因是获取信息的方式既方便又快捷,不再受时间和空间的限制,能时时处处有新消息接收。如果传统的广播媒体不以改变新的发展模式为目标,随着时间的推移,很容易被淘汰,对于广播媒体来说,需要注重观察新闻稿件编辑方法的技巧,选择适当的稿件处理方式。信息时代和工业网络化信息时代我国提供了大量先进的现代信息网络技术和现代网络通信技术,以有效促进我国信息网络技术的创新发展,提高生产力和社会经济效益。所以信息技术对企业发展非常重要。本文简要论述了电视台新闻稿件编辑的能力与技巧。
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肖玲艳
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摘要:
学生在平时的学习中需要养成良好的答题习惯,有助于帮助学生培养逻辑思维,强化解题的技巧和方法,同时也可以帮助学生提高道德与法治的学习效率。初中道德与法治课有一个很重要的目的,就是为了帮助学生,引导学生树立一个正确的世界观,人生观以及价值观。
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刘海霞
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摘要:
在高中英语学习中,词汇量的大小很大程度上影响着各项语言技能的提升。所以,在平时的学习过程中,同学们要重视词汇基础知识的学习,并学会记忆词汇的方法,更牢固地掌握所学词汇。一、拓展学习,加深理解学习英语词汇,并非单一地学习英语单词的汉语意义,而是要系统地学习包括词汇的构成方式、词汇的汉语意义以及文化背景知识等。这样才能更深次地学习和理解单词,助推英语词汇学习与记忆。