三螺旋模型
三螺旋模型的相关文献在2003年到2022年内共计90篇,主要集中在经济计划与管理、世界各国经济概况、经济史、经济地理、科学、科学研究
等领域,其中期刊论文85篇、会议论文5篇、专利文献608472篇;相关期刊66种,包括新华文摘、经济研究参考、情报杂志等;
相关会议5种,包括福建省科协第十四届学术年会农业分会暨华东地区农学会学术年会、2009年全国博士生学术会议暨科技进步与社会发展跨学科学术研讨会、香山科学会议第288次学术讨论会等;三螺旋模型的相关文献由172位作者贡献,包括袁宇、赵曜龙、周志霞等。
三螺旋模型—发文量
专利文献>
论文:608472篇
占比:99.99%
总计:608562篇
三螺旋模型
-研究学者
- 袁宇
- 赵曜龙
- 周志霞
- 李海东
- 李瑛珊
- 牛美芹
- 袁胜军
- 许海云
- 黄勇
- YUAN Yu
- 丁卡尼
- 乔虹
- 于俊凤
- 于芳
- 亨利·埃茨科威兹
- 付学敏
- 任惠超
- 伍艳
- 伏永祥
- 何卫平
- 全香茗
- 冉建宇
- 刘升学
- 刘善堂
- 刘宇
- 刘浩
- 刘笑
- 刘芳
- 刘莹
- 刘蕙荟
- 刘鑫桥
- 南兴良
- 南文海
- 吴敏
- 吴玉洁
- 周义彬
- 周倩
- 周梁
- 唐伟文
- 孔祥浩
- 宋雨
- 岳增慧
- 庄敏
- 庞振超
- 康健
- 张云逸
- 张伟然
- 张俊峰
- 张博
- 张守信
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王超;
马铭;
张伟然;
许海云;
朱世伟;
于俊凤
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摘要:
关注颠覆性技术创新方向演变对于构建颠覆性技术“发现—遴选—培养”机制,挖掘重大颠覆性技术选题具有重要意义。利用三螺旋协同性测度模型量化政府、产业、学术界3类主体对颠覆性技术关注方向的协同程度,构建颠覆性技术行动者网络,利用社会网络分析法解析网络结构形式下政、产、学三方关注颠覆性技术创新的耦合方向,探究高度耦合技术方向的演化特点。最后,获得技术关注方向协同性、技术关注耦合方向特征、技术关注方向耦合时间时序特征、技术关注方向耦合机构特征、高度耦合技术方向演化特征5个方面的结论。
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赖敏;
柯丽菲
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摘要:
新时代背景下,为更好地落实国家对创新创业的目标要求,在更高视野、更深层次与更广范围内打造更高校创新创业协同教育体系,文章基于拓展的三螺旋理论深入分析高校创新创业协同教育系统发展现状与存在问题,重点研究:一是把握与刻画政府、高校及企业三大主体的功能与定位,进一步明确了三者在高校创新创业协同教育中所具有的相互影响、彼此重叠、不可取代的独特价值与互动关系。二是细化各主体内还包含的可进一步细分的子系统,即“大+小”的双重循环系统。三是结合新时代为高校创新创业教育工作提出的新要求,提出高校创新创业教育协同系统的运行机制与实施路径,为高校毕业生从校园到社会、从理论到实践的全过程提供良好创新创业环境。
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徐进
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摘要:
生物医药科技成果转化是一个复杂体系,其过程涉及多个行为主体,为了更好地解释中国目前的生物医药科技成果转化问题,文章提出“创新化学反应模型”。将科研机构、医疗机构、医药企业3个创新主体看作反应物,将政府政策法规看作反应条件,将中介服务机构和风险投资看作催化剂,在这些因素的共同作用下,科技成果转化为最终产品或服务。文章还围绕以上几个方面对中美两国差异做了对比分析,提出改进建议,为中国的生物医药科技成果转化提供参考。
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罗琪
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摘要:
在知识经济时代,三螺旋理论对区域经济与创新发展起着重要的作用。粤港澳大湾区的建设和深圳都市圈的划定,为河源的经济带来了新的机遇。河源可以三螺旋理论为基础,实行产业、城市、教育融合发展的模式。三者共生共荣,最终提升河源经济实力和创新能力。
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熊鹏;
宋雨
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摘要:
对区域创新系统进行多维度审视有助于掌握影响其进化的关键因素并提出有建设性的提升策略.在回顾区域创新系统理论研究脉络的基础上,采用具有前瞻性的"三螺旋"分析框架,构建了由创新空间、知识空间和协同空间3个维度、技术合同金额和成果经济效益等29个二级指标构成的区域创新系统评测体系.利用湖北省2010—2019年面板数据进行测评分析,显示其区域创新系统在10年间呈现快速发展态势.通过对上述三个空间演化特征的分析,指出其在促进区域创新系统发展过程中扮演的角色和占比各不相同,且分别具有发展惯性、影响滞后性和双向因果特性.基于上述分析,结合各空间主要创新主体的特点、关键影响因素以及湖北区域创新现状提出了有针对性的政策启示.
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贺明华
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摘要:
建设性新闻教育理念可追溯到西方新闻教育初创时期,其或隐或现于其新闻教育始终.在欧美,媒体、NGO组织和大学之间业已形成社会力量为主导的建设性新闻教育三螺旋创新格局;其教学内容创新了西方新闻教育的内涵和外延,但其底色依然是西方新闻教育核心价值;其教育目标指向人类社会"公共善"的人文主义,试图以人文主义教育挑战非人文主义的教义.与西方社会政治文化制度不同,我国新闻教育"建设性"实践应立足本土,创新三螺旋教育模式,构建本土"建设性"话语体系,目标指向国家、人民,乃至"人类命运共同体",以创新发展中国特色新闻教育.
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王秀红;
梁帅鹏;
韩光平;
邓阳
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摘要:
文章针对新形势下隐性逃课的特点,寻找关键影响因素及其解决路径,解决隐性逃课普遍和多发问题.采用系统观,构建影响隐性逃课的一轴三螺旋模型,确定隐性逃课影响因素.采用DEMATEL/ISM集成模型刻画因果关系及关联模型,确定导致隐性逃课的最关键因素、中间因素和外围因素,并给出了解决策略和路径.
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张悟移;
李建国;
龚钰雯
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摘要:
为提高企业间团队知识转化效率以及提升供应链整体竞争力,厘清供应链企业间合作团队知识转化的内涵和演化机理,基于供应链跨企业合作团队实际特点,改进、补充SECI模型和三螺旋模型,建立供应链企业间团队知识转化概念模型,分析供应链企业间团队知识转化过程的交互机制;根据复杂适应系统理论思想,运用多主体建模与仿真方法建立起供应链企业间团队知识转化演化模型,借助NetLogo仿真平台对知识转化的演化过程进行仿真实验.仿真实验结果表明,所建立的模型能有效反映供应链企业间团队知识转化的作用过程和演化机理,其中知识共享能力、知识吸收能力以及企业重视程度对知识转化效果具有显著影响;此外,改变各参与主体的属性水平会对仿真结果产生不同程度的影响.
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李涛
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摘要:
突然的巨变会几何倍数地放大常态下的危机,进入2020年,蔓延世界的危机渗透到各个领域,用创新化解这一卒然降临的危机,成为各个国家和地区的主要应对策略.文化与科技融合创新,以其立竿见影的成效成为应对策略中的首选,然而,文化与科技融合本身也存在着创新的危机.研究发现,文化与科技融合的实质是建立一种新的社会秩序,而新的社会秩序建立的核心是引领性的社会价值观,它是文化与科技融合创新的粘合剂和催化剂.深究文化、科技、价值三者深度融合的创新关系,借鉴生物学界的三螺旋理论,推导出文化与科技融合创新的立体三螺旋模型;其存在被动依赖与主动适应两种关系;及其驱动创新与自反创新两种创新类型.
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YUAN Yu;
袁宇
- 《福建省科协第十四届学术年会农业分会暨华东地区农学会学术年会》
| 2014年
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摘要:
在分析目前我国农业科技创新体系的现状的基础上,指出该体系存在典型的各个环节脱节的问题.三螺旋模型中的三方互动良性循环机理给出解决农业科技创新"产生-传播-扩散-转化-产生"过程中链条断裂的问题的新思路,通过对该模型进行改进,得出农业科技创新体系的三螺旋模型,基于此模型提出发展农业科技创新体系的新思路和具体措施.
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- 王大鹏
- 公开公告日期:2022-04-08
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摘要:
本发明涉及元素奇螺旋模型及其制作方法、元素棋及其制作方法,属于化学领域,元素奇螺旋模型的制作方法主要包括:设置一组区块G(x,y),对区块G(x,y)进行排列获得模型体;将符合第一条件R的区块G(x,y)设置为元素区块GR(x,y);元素区块GR(x,y)用于提供符合原子核外电子分布特征的元素活跃轨道;在所述元素区块上设置化学参数。本发明通过一种简约和自动化的技术手段获得了具有简洁排列效果的元素奇螺旋模型,该模型中化学元素的分布符合原子核外电子轨道规律,提供了具有多种技术视角研究价值的科研、教育和启蒙工具,提高了化学研究、教学的趣味性,促进了化学及物理领域的技术进步。
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