知识创新

摘要： 本文主要采用问卷的方法获取数据.构建结构方程模型,深入探讨目标企业学习意图与技术转移绩效的关系以及组织学习型文化的中介作用.研究结果显示,目标企业学习意图以及学习型组织文化对企业技术转移绩效有正向影响,探究目标企业的学习意图对技术转移的影响机理,以及企业如何运用组织文化及氛围提升技术转移绩效,增强企业的自主创新能力.

摘要： 《浙江大学学报(医学版)》(以下简称“本刊”)是由中华人民共和国教育部主管、浙江大学主办、浙江大学出版社出版的综合性医药学学术刊物,登载医学、药学、卫生学、生物医学及相关学科论文,主要读者对象为从事医学、药学、生物学等方面的教学、科研、临床工作人员。目前为双月刊。本刊创办于1958年,是中华人民共和国成立早期创办的期刊之一。本刊将秉承立足医学前沿、弘扬求是学风的宗旨,敏锐捕捉、科学甄别、及时传播医学创新和转化成果,悉心育人、谨慎著文,致力于中国医药学基础研究领域的知识创新和临床诊疗水平的提高。

摘要： 《伦理学研究》创刊于2002年,双月刊,由湖南省教育厅主管、湖南师范大学主办,是中国伦理学会会刊、国家社科基金资助期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、湖南省教育厅名刊培育计划精品期刊。本刊致力于融通马克思主义、中华优秀传统文化、国外哲学社会科学等古今中外各种学术资源,推进伦理学领域的知识创新、理论创新、方法创新,现诚邀国内外广大学者惠赐佳作。

摘要： 大数据时代的到来在为企业带来发展机遇的同时也使得企业之间的竞争更为激烈,企业在实际发展中逐渐认识到互联网技术的重要作用,因此积极引进网络信息技术,可以实现企业的更快更好发展。在信息技术不断发展的当今时代,企业之间的竞争最根本的是知识的竞争,因此知识创新的企业人力资源管理模式尤为重要。基于此,本文通过对大数据背景下企业知识创新能力与人力资源管理的关联性进行分析,并对目前人力资源管理模式提出相应的改进措施,以此提升企业知识创新能力,为企业提供人力保障。

摘要： 基于创新价值链理论分析创新活动的内在机制,构建由知识创新、要素创新和创新实施组成的创新评价模型,设计开放式的三阶段创新评价指标框架,以实现对企业创新活动的全过程及全要素进行分阶段、分等级评估,引导企业全方位、实质性创新。

摘要： 立足点:以学术自由引领学术创新学术自由不但是学者的一项权利,更是高质量学术不可或缺的要素。作为宪法赋予的权利,学术自由一般被解释为:不受妨碍地追求真理的权利。这一权利适用于从事学术研究的所有人,包括教师学术自由和学生学业自主。学术自由是得到学界公认的学术理念,也是学术创新的基本前提。如果一个学者判断事物不能自由自主,那么科学和知识创新就会遭遇障碍,甚至被扼杀。学术要有新思想方能发展,真理端赖自由探究方能得以发现。

摘要： 2020年9月国家六部委(局)联合印发了《蚕桑丝绸产业高质量发展行动计划(2021-2025年)》,为“十四五”以及今后蚕桑产业的发展指明了方向。为了积极响应国家号召,促进蚕桑产业转型升级和多元化发展,同时为了培养中青年蚕业科技人才成长与知识创新,2022年本刊继续面向全国蚕桑(柞)、茧丝绸单位广大科技工作者征集优秀学术论文。

摘要： 网络学习空间作为教育信息化国家战略核心,近十年的普及与应用推动了其教育内涵与服务应用不断升级与优化。虽然从资源与服务等维度人们已经建立起对网络学习空间的感性认识,积累了实操经验,但是当前仍缺乏对其演变以及支持创新过程的系统与综合认识。学习隐喻强调技术变更下学习焦点、角色、目标等变化规律,这与网络学习空间普及、融合进程高度契合。为此,文章基于学习隐喻视角分析了网络学习空间的转型与升级路径。研究发现:网络学习空间发展呈现四阶段,具有建设重点由起初的资源共享到促进知识创新、技术中介物从显性的静态介质到智能的交互动态介质、“三元交互”由浅显功能支持至深度服务教学等典型特点。然后,提出了网络学习空间知识创新四阶段发展路径,以期为网络学习空间知识创新建设提供方向借鉴,并为创新人才培养与干预提供理论支持。

摘要： 明确内陆城市群的知识创新情况,对描绘我国城市群创新发展的全貌非常重要。以哈长城市群为例,结合社会网络分析、城市联系强度分析等研究方法,明确哈长城市群知识创新网络的时空演化及其影响机制。研究结果表明:哈长城市群知识创新网络整体结构趋于稳定但发展仍较慢,长春的中介作用始终最强,其次为大庆与哈尔滨;哈长城市群知识创新网络已逐步形成明显的“2+1+N”的空间格局,仅大庆为重要支点城市,知识创新网络支撑作用偏弱;哈长城市群知识创新网络演化受地理、政策差异等多种因素影响。在此基础上,提出提升哈长城市群知识创新能力、推动国家级内陆城市群高效发展等具体建议。

摘要： 针对学术学位研究生培养知识创新能力不够强、专业学位研究生培养与社会需求脱节等问题,以笔者所在学校为例,提出了两创新三保障(2I—3G)创新人才培养模式,建立了“现代化、国际化”—“进项目、进平台、进团队”的“二化—三进”体系,构筑了“与社会需求衔接、与职业资格衔接”—“校企联合、双导师联合”的“二接—二合”体系,前者用来培养学术学位研究生知识创新能力,后者用来培养专业学位研究生实践创新能力,从“学科—导师—培养”三维度保障研究生培养质量,为学术学位和专业学位研究生培养提供模式参考。

摘要： 随着社会的发展、科技的进步,人工智能等先进技术的出现,教育和技术在经济和社会发展过程中呈现出越来越突出的作用.传统的教师对学生进行知识灌溉的教育已不适应社会的发展,必须加大力度推动教育的改革与发展,而教育改革的重要途径之一是教育信息化.现代化信息技术,造就了崭新的教育文化,传统的课堂存在诸多弊端,教育信息化推动课改、让传统知识到知识创新,不断促进学生发展、社会进步.教育信息化丰富了教育手段和教育方法、丰富了教学课堂,资源全球化、教学个性化以及媒体内容化的特点推动教育的发展.新时代的课堂教学中学生是课堂的中心,创新型教育日益受到广泛关注和认可,为国家培养创新型人才奠定坚实的基础.

摘要： 随着军队院校调整改革,军队信息化建设发展,军校图书馆作为学校教学、科研以及人才培养的重要支撑,必然迎来新的机遇和调整,军校图书馆在知识服务和创新中的作用日益凸显.军校图书馆应该利用海量资源优势,以知识创新为抓手,服务深入教学科研过程,推动军校图书馆知识创新能力提升,支撑科研创新和军校全面建设发展.本文分析军校图书馆在知识创新中的作用,并提出军校图书馆在知识创新中的对策.

摘要： 高等教育的内涵式发展已经成为一种共识，但发展的必要性与有效性取决于高等教育活动本身的内涵。如果在理念上与行为上还不能保持一致，不能对高等教育内外部所产生的间题保持足够的敏感性，高等教育活动迟早会被越来越关注知识生产的商业活动所取代。说到底，高等教育活动本身需要在内涵上进行再创新，这种创新一定是需要打破常规的“非共识创新”。更具体地说，需要在今天知识创新的价值网络上寻求可以突破的空间，其内涵的特点才能体现。基于高等教育发展的“非共识创新”只有成为全社会所秉持的最大共识和“普遍智慧”，其内涵式发展才是具有持久性，才能使更多的社会组织与成员受益。

摘要： 研究生知识创新受到知识生产方式、社会需求转型、国际化竞争的挑战,急需探寻新的路径.智慧教育作为新的教育形态,所关注的是学生的未来生活，其出发点和目的是促进学生的智慧学习，让学生具有智慧，变被动学习为主动学习，变个体学习为协作学习，变机械学习为探究发现学习，变基于网络的学习为基于云的移动学习和泛在学习，契合了研究生知识创新的需求。智慧教育在拓展跨学科思维品质,促使技术与研究深度融合,促进知识生产协同创新,为研究生知识创新提供了强劲的助推器.在环境、主体、内容三个方面为研究生知识创新提供了新路径.

摘要： "创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋."创新包括知识创新、技术创新、制度创新、管理创新等各种类型.其中,知识创新具有重要的地位,成为推动科技进步、管理创新、资源创新、政策创新、产品创新、市场创新及经济增长、社会进步、生态保护的主要动力.创新的主体是人,创新质量的高低和数量的多寡依赖于从事创新活动的创新人才.在中国创新人才队伍中,留学归国人员是其中一支重要的劲旅,发挥了重要的作用,做出了积极的贡献,谱写了华彩的乐章.

摘要： 本世纪以来,发达国家逐步由工业经济步入资本经济,并引导科技更快、更广泛地运用在非物质、低物质利用的产品方面发展.知识经济时代就此到来,对于企业发展产生了深刻的影响.企业要加大知识创新力度，重点建立健全企业文化，确立社会市场营销观念。

摘要： 随着改革开放的转型与深化,中国编辑出版业获得了长足的发展进步,在专业化、市场化、国际化、数字化的洗礼和锤炼中,已经开始在激烈的国际竞争中崭露头角.新时期,强国梦的战略部署对文化建设和文化自信提出了新要求.如何实现行业内的历史超越,如何为中国梦的实践提供智力支持,如何为人类命运共同体建构输送精神养料,是摆在编辑出版业面前的历史机遇和挑战.新时期的编辑出版业要有新作为，就必须实现创新融合发展的理念构建和模式搭建，这种以复合出版为导向的历史性变革既是改革开放40年来行业发展的历史演进，也是顺应时代潮流的必然选择。作为承载先进知识、服务教育前沿的基础教育期刊，更以其独特的使命与功能，成为文化自信和知识创新的大本营与主阵地。与此同时，办刊理念的实践化的核心是创新，整体转型的核心也是创新。基于实践化价值取向与价值追求，基于整体转型的动态开放性、复杂多样性，必须牢牢抓住“创新”这一核心关键不动摇，从环境、过程、结果通盘考虑以谋求全局性、全程性、目标性转型，规划和明确转型的路线图与时间表，以阶段性任务驱动转型。对于基础教育期刊出版而言，要想在新时期有新作为，必须把握高质量发展的路径。本文以为，总的路径可以概括为“创新融合”，具体可表述为“改革开放、集成创新、融通融合、研究引领”。也就是说，基础教育期刊出版要体现时代特征、弘扬时代精神、把握时代变化、尊崇时代法则、增强时代自信。

摘要： 企业要加强科技和研发的投入，尤其在互联网时代，中国企业必须高度重视创建自主的知识产权品牌。现在在互联网和知识经济的时代，知识资本被视为主要的生产要素之一，所以企业的创新一定要以掌握知识产权主线来进行。现在讲到互联网都讲平台，但是凭什么让人家到你这个平台进行创业和运营？关键的平台企业还要掌握一个关键技术，这样你才能够牵住上下游的企业，大家共同进行生产和制造。在这方面觉得上海企业应该率先行动，走在前列。市委市政府提出要争当改革开放排头兵、创新发展先行者，这里面有很多事情是可以做的。

摘要： 随着教育改革的不断深化,传统教学的创新成为必然趋势,翻转课堂教学和探究式教学模式作为创新式教育的重要手段.本文主要对二者在信息技术、学科适用、教学能动、师生关系、知识创新、应用基础等多方面进行认识、比较,并结合中国现阶段教育体系,提出应用设想和建议.

摘要： 近年来,创客空间作为一种新兴概念引起社会各界的广泛关注,并在科研、教育、商业等领域进行了广泛的尝试.创客空间进入高校图书馆则是知识创造与实践体验的进一步结合与延伸,其不仅丰富了图书馆的服务类型,而且拓宽了图书馆的服务范围,是今后高校图书馆发展的重要趋势.基于此,本文以创客空间的内涵为切入点,分析了高职院校图书馆建立创客空间的意义及可行性,并提出了高职院校图书馆建立创客空间的有效做法,以期更好地发挥高职院校图书馆在知识创新领域的积极作用.

摘要： 本发明公开了一种基于RFKD的产品创新设计知识推送系统及构建方法，该产品创新设计知识推送系统包括与概念设计阶段、零件配置阶段、工艺规划阶段和生成规划阶段分别对应的设计追踪质量屋和知识追踪质量屋，映射模块以及知识库。本发明基于RFKD构建的知识推送系统，对传统质量屋进行改进，在设计创新产品的各阶段均构建包含知识特征的知识追踪质量屋，将知识推送与产品创新设计各阶段对应起来，能够实现有针对性的知识推送，从而在产品创新设计各阶段辅助设计者进行设计活动。

摘要： 一种多形态知识图谱驱动的知识服务创新方，包括1)多形态领域知识图谱构建；通过构建知识模型，对多形态知识进行提取、存储，为知识服务提供候选方案集；2)以企业生产难题任务为驱动，借助科学工作流模型分别从难题解决活动流、知识流和过程决策流三个方面对知识服务创新方法模板解决工程难题的过程进行建模，以支持指导企业在模板应用层的改善活动；本发明为知识服务创新方法的应用提供理论基础，一定程度上解决了传统知识服务应用中存在的主观性较强、经验依赖度高的问题；通过本发明可以配置出的多知识服务柔性模板，为企业针对复杂多变的个性化难题提供系统化创新求解思路。

摘要： 本发明属于创新服务知识图谱领域，具体是一种创新知识图谱构建平台。本平台构建了三层架构，涵盖了创新服务构建引擎的基本程序，主要包括以下8个步骤：1.进行热词的检索。2.选定具体研究方向。3.对文献进行初步分析。4.对文献进行详细分析。5.自动生成分析报告。6.对分析报告进行优化。7.自动生成分析报告的知识图谱。8.结果及后续的工作任务作为众创众包平台的输入。

摘要： 本发明公开了一种基于概念元抽取的创新知识地图构建方法及装置。先对长度为n的待抽取的知识文本t进行编码，得到向量序列[h1，h2，…，hn]；再通过公式qi，α＝Wq，αhi+bq，α计算得到第α种类型实体的查询向量qi，α；通过公式ki，α＝Wk，αhi+bk，α计算得到第α种类型实体的键值向量ki，α；接着通过公式计算得到从i到j的连续片段是一个概念元的打分sα(i，j)；将打分sα(i，j)与预设的打分阈值进行比较；若打分sα(i，j)大于预设的打分阈值，则将从i到j的连续片段记作一个概念元；再将概念元分类存储；并对分类存储的概念元进行分级展示，实现了对组织的知识的有效识别和管理。

摘要： 本发明属于推荐算法技术领域，具体是一种基于技术创新资产为知识库的智能推荐方法。包括以下步骤，S100～数据集设计，S200～构建知识图谱，S300～通过步骤S200构建好知识图谱后，针对不同的技术创新资产文件进行实体连接，S400～根据所有匹配到的实体进行知识图谱特征学习，S500～通过S400得到实体特征之后构建推荐模型，S600～基于注意力机制将用户与其关注的技术创新资产文件进行融合，S700～最后根据所得到的用户与技术创新资产文件之间不同的权重来向该用户推荐他所需要关注的相关技术创新资产文件。本发明具有强大描述能力，且能提供更好的组织管理的知识图谱形式来进行智能知识库的推荐学习。

摘要： 本发明提出了一种创新知识库构建工具、电子设备及计算机可读介质，所述工具包括知识建模模块、知识加工模块、知识库管理模块。其中，知识建模模块对TRIZ发明措施相关的功能、属性及参数、多元关系进行建模。知识加工模块抽取创新知识概念和实例。知识库管理模块包括知识编辑和知识更新。本工具为精准化发明创新、技术改造和辅助产业升级提供可行方案。

摘要： 本发明公开了一种创新城市知识产权公共信息服务平台系统，包括前端服务中心和后台控制中心，所述前端服务中心和后台控制中心相互连通，所述前端服务中心连接端设有个人服务中心和企业服务中心，所述个人服务中心和企业服务中心连接端分别设有综合信息模块、询问指南模块、在线查询模块、专利保护模块和其他模块，所述后台控制中心输出端设有多个区域数据站。本发明通过设有多个区域数据站，区域数据站根据城市区域划分进行均匀设置，相应地区内的用户需要帮助和服务时，该区域数据站可以根据不同区县地区的政策的不同进行相应的服务和解答，同时能够在用户需要求助时快速派出相应的工作人员进行衔接，能够快速的对用户的需求进行解决和记录。

摘要： 本发明涉及数据处理技术领域，特别涉及一种基于知识图谱的科技创新资讯分类方法和存储设备。所述一种基于知识图谱的科技创新资讯分类方法，包括步骤：获取目标数据，对所述目标数据进行知识抽取和数据整合，形成初步知识表示；进行实体对齐，形成标准知识表示；进行质量评估形成知识图谱；以所述知识图谱为基础，建立知识图谱与领域分类的映射，形成知识关联；根据知识关联结果对目标资讯进行分类。

摘要： 一种采用知识图谱的多创新方法推荐与流驱动的集成系统，该系统能够通过研究创新方法领域知识，实现对创新方法领域知识的高效整合；实现创新方法应用流程的智能决策；整合途径方式使用数据挖掘技术和专家经验知识相结合，数据挖掘技术可以广泛的收集互联网中存在的各种创新方法领域知识，从而拓展创新知识领域；在得到创新方法领域知识后，建立流程模型来描述创新方法在制造领域的应用模式，通过将知识数据和流模型融合在一起，可以实现创新方法应用的闭环控制；并且能够根据企业实际情况，对创新方法的应用进行动态调整，提高创新法方法应用的效果，从而对企业创新能力、产品生产过程产生有益的影响。

摘要： 本发明涉及一种互联网+环境下文化创新企业知识缺口的识别方法，该方法包括以下步骤：S1、运用无向加权的连通图G＝(V,E)，构建“互联网+”环境下的知识全集网络；S2、将网络化的知识载体文本表征为词向量的语义信息，向量化知识主题语义，并获取语义相似度；S3、运用无向加权的连通图G'＝(V',E')，构建文化创新企业储备知识主题网络，其中：S4、抽取需求知识载体文本中的主题词，通过词频和逆向文档频率完成需求知识主题识别，在识别需求知识主题的基础上，识别需求知识主题中的知识缺口。本发明主要解决文化创新企业知识在某些方向存在严重不足和知识缺口存在的问题。