文化教育交流

摘要： 20世纪20年代是日本高等教育事业迅猛发展和扩充的时期,同时也是近代日本外务省对华文化事业全面展开的时期.在此时代背景下,日本东亚考古学会得以建立并派遣了数量可观的留学生前往中国.在华留学生的活动主要包括前往北京大学旁听、拜访中国学人、进行考古学的实地调查.留学期满归国后,他们大多任教于日本各大学,继续从事考古学相关的调查和研究,为日本各大学考古学科的建设和发展作出了较大贡献.对东亚考古学会留华学生的历史考察可以成为了解近代中日文化教育交流和日本高等教育学科发展的重要窗口.

摘要： 20世纪20年代是日本高等教育事业迅猛发展和扩充的时期,同时也是近代日本外务省对华文化事业全面展开的时期。在此时代背景下,日本东亚考古学会得以建立并派遣了数量可观的留学生前往中国。在华留学生的活动主要包括前往北京大学旁听、拜访中国学人、进行考古学的实地调查。留学期满归国后,他们大多任教于日本各大学,继续从事考古学相关的调查和研究,为日本各大学考古学科的建设和发展作出了较大贡献。对东亚考古学会留华学生的历史考察可以成为了解近代中日文化教育交流和日本高等教育学科发展的重要窗口。

摘要： 8月13日,全国台联副会长杨毅周在台联机关会见以台湾中华文化教育交流协会理事长巫倩仪为团长的“两岸婚姻家庭北京参访团”一行,并举行交流座谈。杨毅周说,两岸婚姻家庭是践行“两岸一家亲”的重要力量,对两岸关系的发展有着最深切的体会和感悟。他指出,习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的重要讲话,为我们指明了在民族复兴伟大征程中推进祖国和平统一的正确道路。

摘要： 文化教育交流是我国文化外交的重要手段之一。我国自1973年再启留学生招生政策以来,各高校通过积极吸纳世界各国留学生和高级研修人员,促进了文化交流和国际合作,发挥了培养国际化人才和为国家提升国际声望的重要作用。截至2017年底,来华外国留学生已达到48.92万人①,留学生数量大幅度增加。今天,面对文化外交受到全球化进程深刻影响的现实,本研究以富布赖特项目为例,旨在分析美国政府资助的留学访学政策的目的和特征,反思我国留学生政策,探讨适应全球化时代的文化外交政策。

摘要： 2018年4月22日,由福建省教育厅领导带队一行六人前往日本,进行为期四天的考察访问,期间我们共同参观了东京都立川市藤幼儿园、东京都中央区公立幼儿园(明石幼儿园)、藤枝磐田市龙子幼稚园、南岛儿童园,以及日中国际文化教育交流协会和静冈产业大学。他山之石,可以攻玉。日本作为一衣带水的邻邦,在教育上的诸多先进之处尤为值得我们学习与借鉴。在此行之中,大家通过听取园长介绍、观看园所环境设施以及座谈交流等形式收获颇多全新的教育理念,现我总结如下几点见解与思考。

摘要： 随着经济全球化的不断演进和发展，不同国家、区域之间的经济、文化、教育往来愈加频繁和强势。其中，中美两国作为世界经济最主要的参与者，同时也是全球最大的跨境教育资源国家，二者在经济和教育领域的交流与合作，不仅对增强双方的国家实力产生了重要推动力，而且促进了世界经济与教育的进一步发展。自建交伊始，中美两国便已开始重视除经济外交之外的文化教育交流。1979年，邓小平与时任美国总统吉米·卡特签订了《中华人民共和国政府与美利坚合众国政府科学技术合作协定》。

摘要： 11月1日至7日,来自岛内的两岸婚姻家庭中华文化参访团一行32人赴山西、北京参访交流。本次参访团以台湾中华文化教育交流协会会长巫倩怡为团长,团员主要为来自上海、四川、湖南、福建等地的大陆配偶及二代子女。参访团此行与山西、北京有关部门交流恳谈,并走访历史文化名胜古迹,让团员们亲身感受中华历史文化的源远流长和祖国大陆的发展进步。

摘要： 6月26日,广西教育代表团赴台湾参加第一届桂台幼儿教育发展高峰论坛。该论坛以“适性学习·成就天赋·幼儿教育的翻转与创新”为主题,由广西教师教育研究会、台湾大中华文化教育交流协会联合主办,台湾师范大学承办,来自广西、台湾、香港、澳门近40所高校及幼儿园60多名代表参加。广西教育厅副厅长孙国友出席论坛并致辞,他表示,近年来。

摘要： 本发明公开了一种直播教学用的文化教育设备，具体涉及教学设备技术领域，但现有双面展示板不方便进行旋转，旋转之后不方便固定，也无法根据人们的需要进行高度调节，包括底板，所述底板上固定设有矩形块，所述矩形块内腔滑动设有支撑板，所述支撑板上固定设有放置箱，所述放置箱上转动设有双面展示板，所述矩形块内侧设有升降装置，通过设置旋转装置，转动长柱，长柱转动带动锥齿轮一进行转动，进而带动锥齿轮二进行转动，随即带动双面展示板进行转动，方便双面展示板进行转动，通过设置升降装置，启动电机，进而带动主动轮进行转动，随即通过齿条带动支撑板向上移动，进而带动双面展示板向上移动，实现双面展示板的高度调节。

摘要： 本发明属于文化宣传技术领域，具体的说是一种校园文化教育宣传装置及宣传方法，包括：显示器、音箱和防护盖，所述显示器的顶部安装有音箱，所述音箱上架设有防护盖，在显示器的前面有人存在，实现对气囊的踩踏挤压，这时气囊内的气体被输入第一气罐，活动电极板在被提拉的过程中与触发电极板接触，能够实现显示器的通电，对宣传视频展示，在没有人的时候，第一活塞自动下落，活动电极板与触发电极板分离，显示器断电，减少电能消耗，能够节省电能，使用更加环保，在无人时，电极球与低音拨片接触，能够实现对音箱的低音频播放，能够在无人时减少对噪音污染，保证校园有安静的学习环境，减少人工操作，提高自动化能力，达到更好的宣传效果。

摘要： 本发明公开一种中医药文化教育用的宣讲装置，涉及中医文化宣传设备领域。该中医药文化教育用的宣讲装置，宣讲板的背面固定连接有固定套筒，固定套筒的内部活动插接有支撑杆，支撑杆的底端两侧均转动连接有转动支撑脚，转动卷辊转动连接在宣讲板的两侧内部，转动卷辊的外表面卷绕有宣传画布，转动卷辊的底端固定连接有摇把，宣讲板的中部开设有展示槽。该中医药文化教育用的宣讲装置，在宣讲的过程中，通过转动摇把，使得摇把使得宣传画布从一侧的转动卷辊外表面卷绕至另一侧的转动卷辊外表面，此时宣传画布外表面所描绘的内容通过展示槽进行展示，以此方便对宣讲内容进行展示。

摘要： 本发明公开了一种传统文化教育基地多语言视听设备，包括底座、显示屏清洁防护组件、音箱收纳组件、书籍收纳组件和控制器，显示屏清洁防护组件包括第一电动伸缩杆、外壳、安装孔、清洁滚筒、箱体和显示器，本发明相较于现有的视听设备，设计有显示屏清洁防护组件，可以在设备不使用或进行移动时收纳显示器，防止显示器刮花破损，且在收纳过程中，可以自动清洁显示器，本发明设计有音箱收纳组件，在不使用时，可以收纳音箱，避免积尘积灰，且音箱的位置能进行调节，实现声音的聚拢程度的控制，本发明设计有书籍收纳组件，可以收纳对应的教学书籍和教学工具，不仅方便查找使用，而且可以避免教学书籍和教学工具的遗失。

摘要： 本发明公开了用于红色文化教育的新媒体平台，涉及文化教育技术领域。本发明包括平台交互机、防护外壳、衔接板、第一腕带和第二腕带，平台交互机的外部设置有防护外壳，防护外壳的外侧通过盖板与平台交互机的外壁抵接，防护外壳的后侧壁通过螺栓与衔接板连接，衔接板的两端侧壁中分别设置有第一腕带和第二腕带。本发明通过利用平台交互机极大的降低了讲师在进行红色文化教育前的准备工作，同时也能为讲师即兴宣讲提供技术支持和保证，而第一腕带和第二腕带不但便于携带同时也能保证讲师自身的讲课习惯不改变，提高舒适度，让讲师放松身心并全身心的投入到红色教育宣讲中，而衔接板为讲师提供有效的消毒效果，光伏板则可降低传统电能消耗。

摘要： 本实用新型公开了一种用于学前教育民俗文化教育教具，包括装置主体；设计的放置板可以对一些手工作品进行放置并对其进行固定，且通过双向丝杆的作用使得两个限位板能够对不同大小的作用都能够进行固定，通过电机带动减速机进行转动，减速机带动第二转轴进行转动，从而带动放置板进行转动，使得放置板上的手工作品可以进行转动，从而全方位的来对同学进行展示以及老师对于作品的解说，便于同学能够更加全面的进行了解学习，通过第一电动伸缩杆的作用可以对放置板的高度进行调节，从而来对作品的高度进行调节，不仅能够更加方便的将作品固定在放置板上，也使得站在后面的同学也能够清楚的看到作品，增强了装置的实用性。

摘要： 本实用新型提供一种公司文化教育宣传用调节式宣传板。所述公司文化教育宣传用调节式宣传板包括两个连接板；两个移动组件，两个所述移动组件的顶部均设置于两个所述连接板的底部；两个调节组件，两个所述调节组件的底部均固定连接于所述两个连接板的顶部；两个固定组件，两个所述固定组件的右侧均固定连接连接于两个调节组件正面的顶部本实用新型提供的公司文化教育宣传用调节式宣传板通过调节组件中组件的配合使用下，使得宣传板能够进行高的调节这样一来当使用者的身高不够高时通过调节高度同样可以方便的进行使用宣传板，通过移动组件、调节组件和固定组件中组件的配合使用下，使得宣传板整体能够拆卸，避免了拆卸不便而导致运输困难的问题。

摘要： 本实用新型属于AR设备技术领域，具体为一种红色文化教育用AR显示设备，包括AR显示设备本体和弹性布带，所述AR显示设备本体的两端均固定连接有U形块，所述弹性布带的两端与两个U形块之间均设有限位机构，所述AR显示设备本体的侧壁固定连接有矩形框，所述限位机构包括设置在弹性布带两端的多个通槽，所述插杆与通槽的内壁滑动连接，所述U形块滑动连接有插杆，所述插杆与通槽的内壁滑动连接，所述矩形框由亲肤层、缓冲层、吸光层组成，所述弹性布带能够透气本实用新型通过弹性布带对AR显示设备本体固定，弹性布带具有弹性且能够透风，且弹性布带能够调节长度，适用范围广，其次，通过设有矩形框，能够增加佩戴的舒适度。

摘要： 本实用新型公开了一种基于思想文化教育的推广装置，包括底板，所述底板上表面固定设有固定块，所述固定块上滑动设有移动块，所述移动块上端固定设有固定架，所述固定架内固定设有固定板，所述固定架内转动设有中心轴，所述中心轴上固定设有旋转板；本实用新型通过转动圆轴，圆轴带动转盘，转盘带动中心轴，从而使旋转板进行转动，使放置槽位于正面，将显示器放入放置槽内，通过弹簧的推力使半圆块与转盘外壁相贴合，半圆块内壁上设有橡胶，来增加与转盘的摩擦力，将转盘位置固定，实现翻转功能，放置槽内用来放置显示屏，另一面与固定板相同，可以粘贴展示内容，可以播放一些思想文化教育教育视频，提高宣传效果。

摘要： 本实用新型提供一种移动式可折叠的文化教育宣传广告牌。所述移动式可折叠的文化教育宣传广告牌，包括底板；两个移动组件，两个所述移动组件的顶部均固定连接有于所述底板的底部；调节组件，所述调节组件的底部固定固定连接于所述底板的顶部。本实用新型提供的移动式可折叠的文化教育宣传广告牌通过调节组件和执行组件的配合使用下，使得广告牌能够进行折叠和收缩这样一来当在进行对广告牌搬运的过程中能够进行十分便捷的搬运节省了人力的消耗，通过移动组件中组件的配合使用下，使得广告牌在进行展示的过程中可以进行移动，增加了广告宣传的范围和打破了广告原有的局限性提高了广告的宣传力度。