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极差

极差的相关文献在1955年到2022年内共计445篇,主要集中在社会科学丛书、文集、连续性出版物、金属学与金属工艺、机械、仪表工业 等领域,其中期刊论文325篇、会议论文2篇、专利文献118篇;相关期刊255种,包括江汉论坛、中国经济问题、教学与研究等; 相关会议2种,包括决策论坛——如何建立科学决策机制理论研讨会、2002中国平板显示学术会议等;极差的相关文献由908位作者贡献,包括余虹锦、卢敏、张维铭等。

极差—发文量

期刊论文>

论文:325 占比:73.03%

会议论文>

论文:2 占比:0.45%

专利文献>

论文:118 占比:26.52%

总计:445篇

极差—发文趋势图

极差

-研究学者

  • 余虹锦
  • 卢敏
  • 张维铭
  • 胡捷
  • 刘建斌
  • 宋玉苏
  • 李辉
  • 王英豪
  • 万东波
  • 严森
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 刘海博; 宋向东
    • 摘要: 为更快地检测并预警小偏移情况下的异常生产过程,提高生产效率,通过设计可变抽样区间下的EWMA单边极差控制图,利用MATLAB软件仿真模拟,计算平均预警时间,并与固定抽样区间下的EWMA单边极差控制图对比。结果表明:针对不同抽样情况设计不同抽样区间的EWMA单边极差图所需的平均响应时间更短,相较于传统控制图更能快速监测到异常过程的出现,应用于实际生产过程中可以极大程度降低经济损失,提高生产过程效率。
    • 黄丽虹
    • 摘要: 数理统计法是内部质量监督体系中应用广泛且行之有效的主要方法之一。实验室通过数理统计法建立内部质量监督体系,可以有效保障分析数据的准确、可靠,提高工作效率。介绍了数理统计的具体方法及其在河钢宣钢实验室的实际应用方案。数理统计方法的运用有效保障了数据分析的精密度和准确度,同时为企业精细化管理和开发高端品种提供了技术保障。
    • 王业超
    • 摘要: 为了提高甲醇产品高锰酸钾分析数据的准确性,通过查找影响高锰酸钾实验分析数据的因素,确定比色管残留、冷却水位偏低、盐酸洗液失效为影响甲醇高锰酸钾实验分析极差大的主要原因,通过采取相应措施后极差得到了降低,提升了分析数据的准确度和可信度.
    • 王辉; 付书计; 葛帅寅; 马方圆; 宋宝家; 罗景程
    • 摘要: 针对传统不极化电极极差稳定性差、低频噪声大、寿命短、需要定期维护等缺点,研制出免维护超低噪声固体Pb-PbCl_(2)不极化电极。室内测试结果表明:所研制的电极极差在一个月内漂移小于0.06 mV,只有法国进口PMS9000电极的5%;温度系数小于20μV/°C,不到PMS9000电极的1/5;在100 m电极距条件下,相对于天然感应电场的信噪比为40 dB@10^(3) s、20 dB@10^(4) s和10 dB@10^(5) s。野外对比测试表明:利用新研制的固体不极化电极可以明显提高对地电场信号的采集精度,显著提升大地电磁死频带和低频段数据质量。
    • 雷佳; 许永屯
    • 摘要: 单桩载荷试验是岩土工程最常用的、最可靠的试验方法,规范规定单桩载荷试验承载力统计值为极差不超过平均值30%时,可取其为单桩承载力,当极差大于平均值30%时,承载力如何取用,规范没有给出统一规定。本文通过异常数据剔除,采用不同方法对试验数据的对比分析,给出试验统计值计算的建议方法。
    • 唐欣; 陈忠丹
    • 摘要: 煤炭检测实验室间比对活动是对其实验室技术能力的验证以及煤炭行业检测实验室进行质量控制的重要手段与有效措施,有利于提升区域内煤质检测的能力水平。介绍组织煤炭检测实验室间比对活动的方案制定流程,包括比对项目与样品的选择、样品数量、样品制备、样品均匀性评定、样品分发等环节,采用格布拉斯检验法、狄克逊检验法并结合极差、重复性、再现性对煤炭检测实验室间比对进行离群值检验、再现性检验等技术评定,指出存在的问题并提出技术建议。对实验室的挥发分检测离群值进行技术分析,建议应检查马弗炉内的电偶位置、恒温区标定、坩埚严密性等方面,并核验实验人员的资质与定期校准检验设备。制定煤炭检测实验室间比对结果报告并发放至各实验室,完成比对活动中出现的问题整改并将改进措施常态化,可提升区域内煤炭检测实验室的整体检测能力。
    • 朱海忠
    • 摘要: 以"数据的离散程度"教学为例,创设有助于学生自主探究与合作交流的问题情境,构建统计实验活动,引导学生积极思考、主动探索,让学生在经历统计实验活动的过程中体会刻画数据离散程度的意义,提炼方差的计算公式,领悟方差蕴含的统计思想,积累数学活动经验,增强应用意识,培养数据分析观念.
    • 朱海忠
    • 摘要: 以"数据的离散程度"教学为例,创设有助于学生自主探究与合作交流的问题情境,构建统计实验活动,引导学生积极思考、主动探索,让学生在经历统计实验活动的过程中体会刻画数据离散程度的意义,提炼方差的计算公式,领悟方差蕴含的统计思想,积累数学活动经验,增强应用意识,培养数据分析观念.
    • 陈鹏宇
    • 摘要: 线性无量纲化方法的对比及反向指标的正向化方法都是综合评价的重要研究内容.从指标差异信息的角度,以TOPSIS、基于街区距离的TOPSIS和线性加权综合法为例,基于理论推导和实证分析对比了常用的线性无量纲化方法,并提出了两种反向指标正向化方法.研究发现,对于线性加权综合法和TOPSIS,不同线性无量纲化方法下同一指标归一化极差的不同是导致排序结果存在差异的关键因素;本文提出的反向指标正向化方法,不仅可以保证正向化前后TOPS1S、基于街区距离的TOPSIS的评价值不变,也可以实现反向指标正向化后线性加权综合法与基于街区距离的TOPSIS在排序目的上的等效性.最后,本文提出了线性无量纲化方法和反向指标正向化方法的应用建议.
    • 王双印
    • 摘要: 本文就电力系统中直流极差问题进行探究,主体是针对直流系统保护极差配合所涉及的有关问题进行研究和讨论,并对于我国现行标准下存在的直流系统保护定值提出几点想法和意见。
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