模糊容忍度
模糊容忍度的相关文献在2005年到2022年内共计105篇,主要集中在常用外国语、语言学、心理学
等领域,其中期刊论文102篇、会议论文3篇、专利文献154913篇;相关期刊90种,包括职业圈、现代教育技术、新课程(教师版)等;
相关会议3种,包括2014年中国市场营销国际学术年会、第13届全国计算机模拟与信息技术学术会议——信息化、工业化融合与服务创新、“创新、创业与企业管理”学术研讨会暨中国企业管理研究会2016年年会等;模糊容忍度的相关文献由108位作者贡献,包括王林艳、史红英、吴瑄等。
模糊容忍度—发文量
专利文献>
论文:154913篇
占比:99.93%
总计:155018篇
模糊容忍度
-研究学者
- 王林艳
- 史红英
- 吴瑄
- 夏慧言
- 尹玉娇
- 张荔
- 于秀金
- 何娟
- 保安丽
- 刘富强
- 刘明辉
- 刘桢
- 卜丽娜
- 唐文生
- 孔令林
- 孙乐健
- 张金隆
- 施永裕
- 李春玲
- 杨晓健
- 林子铭
- 石洁琦
- 郑明静
- 郑玉荣
- 钟安林
- 陈丙欣
- 陈文亮
- 陈爱莲
- 高德新
- 任金中
- 何爱红
- 余美根
- 佟秋华
- 冯文颖
- 刘丹红
- 刘嫦娥
- 刘珂
- 刘菊媛
- 吉哲民
- 吉晓霞
- 吕晓丽
- 吴宝侠
- 周亚文
- 周慧敏
- 周晓宁
- 周荣
- 孙建奎
- 孙志勇
- 孟凡茂
- 尚肖玲1
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郑明静;
陈文亮
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摘要:
模糊性在语言学界受到了极大关注,模糊容忍度作为一种从心理维度出发的教学策略,已经得到了一定的重视,并取得了一定的成果。然而,关于忽略性词汇角度展开模糊理念研究不多。通过以模糊容忍度为视角,对文本材料的忽略性词汇进行不同的处理方式,对学生进行阅读测试,并用数据处理软件剖析相关的实验数据,进而归结若干论点,给新时期的高职院校英语教学提供崭新的借鉴意见。
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何娟
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摘要:
指向英文阅读品格,分析提高模糊容忍度的必要性.结合初中新目标英语阅读课例,基于阅读策略,从衔接发现,以链式追问促有声思维生成;定向注意,以结构分析促写作路径形成;优化分类,以多元视角促观点态度达成等三个角度尝试了提高模糊容忍度的实践路径,以期让学生的阅读素养在英语阅读课上得到展现与涵育.
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何娟
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摘要:
指向英文阅读品格,分析提高模糊容忍度的必要性。结合初中新目标英语阅读课例,基于阅读策略,从衔接发现,以链式追问促有声思维生成;定向注意,以结构分析促写作路径形成;优化分类,以多元视角促观点态度达成等三个角度尝试了提高模糊容忍度的实践路径,以期让学生的阅读素养在英语阅读课上得到展现与涵育。
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郑明静;
陈文亮
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摘要:
通过高等学校英语应用等级考试B级阅读测试卷,采用科学分析软件,调查了宁德职业技术学院17级学生的模糊容忍度,分析了高职学生模糊容忍度对英语阅读成绩的影响,进而给英语课堂教学赋予新的理念。
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李玉凤
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摘要:
模糊现象存在于生活中的方方面面,英语语言亦是如此。阅读理解能力一直是英语学习过程极其重要的语言能力之一。本文主要站在模糊容忍度理念之上,积极探索出更多有助于低模糊容忍度学生的阅读理解策略,最终达到提升英语阅读能力的效果。
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任金中;
徐大佑
- 《2014年中国市场营销国际学术年会》
| 2014年
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摘要:
有效应对产品伤害危机需要明确危机情境下影响消费者行为意向或行为的前提.基于此,基于界定消费者脆弱性概念模型,形成产品伤害危机模糊情境下模糊容忍度对购买意向影响的概念框架.研究一方面检验产品伤害危机模糊情境下模糊容忍度对感知脆弱性及购买意向的影响,另一方面检验感知脆弱性的中介效应及品牌知名度的调节效应.研究采用实验与实证方法,利用回归分析与结构方程模型等对数据进行处理.三个研究的结果表明:模糊容忍度积极影响购买意向,同时它消极影响消费者感知脆弱性;感知脆弱性部分中介模糊容忍度对购买意向的影响,并且感知脆弱性消极影响购买意向.研究二结果还表明,品牌知名度在模糊容忍度与购买意向及感知脆弱性关系间调节效应显着.与品牌知名度低(弱势品牌)相比,当品牌知名度高(强势品牌)时,模糊容忍度效应更强,否则反之.基于研究发现,讨论了管理与理论含义.
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李倩;
王季
- 《“创新、创业与企业管理”学术研讨会暨中国企业管理研究会2016年年会》
| 2016年
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摘要:
文章通过对已有研究进行分析构建出创业者特质对大学生绿色创业意愿影响的研究模型.然后,针对在校大学生发放调查问卷,利用SPSS19.0对问卷收集到的数据进行分析,结果表明创业者特质中的创新性、风险倾向、控制源、模糊容忍度对大学生的绿色创业意愿具有显著的正向影响,成就需要对大学生绿色创业意愿的影响不显著.最后,本文就研究结论对学校、大学生以及政府部门如何提高大学生创业能力,以进一步增强大学生创业意愿提出相关的建议.
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