民之父母

摘要： “《诗》云:‘乐只君子,民之父母,民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母。’《诗》云:‘彼南山,维石岩岩。赫赫师尹,民具尔瞻。’有国者不可以不慎,辟则为天下僇矣。《诗》云:‘殷之未丧师,克配上帝;仪监于殷,峻命不易。’道得众则得国,失众则失国。”曾子所引第一首诗是说:那快乐的君子,是民众的父母。此诗歌颂、祝福有德的邦国领导者。曾子就诗句发议论:民众所喜欢的就喜欢,民众所厌恶的就厌恶,这样就可以说是民众的父母。

摘要： 人们通常理解的性善论,是说毎个人都有鲜性,或者说人具有成为好人的潜质。这种从道德范畴理解孟子的“性善论”,不能算错,但孟子的性善论还有更为深层的含义。就《孟子》文本来说,善的最终考量标准要落到为政者是否尽到了“民之父母”的责任之上。

摘要： 《礼记·孔子闲居》篇中记载的"无声之乐,无体之礼,无服之丧"以"无体之礼"为主.孔子讲的"无体之礼",其实是儒家礼学思想发展的一个必然的看法.孔子在晚年对礼容提出批评与扬弃,一些擅长礼容的儒家学者也受到主流儒者的批驳.战国时期子夏学派提出的"无体之礼",不但是儒家礼学思想从孔子、子夏过渡到荀子的一个重要思想环节,而且在很大程度上影响了战国直至汉代礼学发展的路径.

摘要： 孔子一直是中国传统文化研究中一个长盛不衰的话题.《民之父母》以师生问答的形式逐层深入地阐述了孔子的政治理想.《民之父母》与传世文献可以对读,但多有异文,正是这些不同之处指引我们重新审视孔子生活的时代及其特征,寻找他政治理想失败的原因,以此来全面地看待早期儒家思想.

摘要： 朱子的改亲民为“新民”与阳明的主张从旧本之“亲民”从《大学》文本中都可以找到各自的支持依据,两者的分歧既涉及到《大学》德政思想的主题是专在于教化还是教、养并重,也关系到施教的方式.朱子的“新民”说意在教化“染污之民”令其自新,在实际施政中具有刚严的作风,其流弊是导致道德上的苛政.阳明的“亲民”说认为《大学》德政思想的主题是教、养并重,在实际施政中阳明的教化方式也相对温和,更加注重隐恶扬善、兴发引导.从思想渊源看,“亲民”与“新民”诉诸的分别是“民之父母”与“民之君师”的不同范型,前者教、养并重,而后者偏重教;在教的方式上后者也更偏重严威.《大学》之“亲民”宗旨是对《诗》《书》“民之父母”德政范型的继承发挥,体现了儒家为政之道造端乎家庭而通于天地之德的视野,也是封建政治中防止上下否隔而实现“上下交则其志同”、“有礼而亲”的必由之路,在这个方面阳明“万物一体”论的“明明德”思想也与之更为契合.

摘要： 训练目标：积累文言词语,理解文意,把握主旨,谈阅读感受。食凫雁必以秕邹穆公有令：食凫雁1必以秕2,无得以粟3。于是仓无秕而求易于民,二石粟而得一石秕。吏以为费,请以粟食之。穆公曰：“去,非汝所知也!夫百姓饱牛而耕,暴4背而耘,勤而不惰者岂为鸟兽哉？粟米,人之上食5,奈何其以养鸟？且尔知小计,不知大会6。周谚曰：‘囊漏贮中。’而独不闻欤？夫君者,民之父母。

摘要： 本文主要对《民之父母》第七简“而得既塞于四海矣”一句,进行再分析和探讨.前人对该句的解释,不乏真知灼见,但仍有一些意见值得商榷,尤其是未对竹简内容本身进行探讨.笔者今从校勘学的角度对简文和传世文献的不同之处进行研究.

摘要： 本发明公开了一种杂交稻父母本同机同体机插制种方法，属于农业杂交稻制种领域。该方法基于现有行距30cm的常规插秧机，进行设置父母本行比、父母本分量播种育苗、设置栽插路线父母本同时机插，从而达到利用常规插秧机实现父母本同时栽插、父母本穴苗数不同满足制种特殊要求、加大父本一期二期始穗差异而延长花期、明显区分父母本、省去划厢等工作而提高栽插效率等目的。

摘要： 描述一种用于执行计算机指令以便在头戴式显示器(HMD)中呈现交互式环境的方法。所述方法包括识别与将要在用户的HMD上呈现的交互式环境相关联的内容并且确定所识别内容内的交互式对象是否满足向用户进行呈现的阈值。所述方法包括用增强数据来增强交互式对象。增强数据用于改变交互式对象的特性。增强交互式对象的操作在确定交互式对象不满足向用户进行呈现的阈值之后执行。增强数据修改交互式对象以便使交互式对象符合在阈值内。

摘要： 本发明涉及一种杂交稻父母本一体化机插机收制种的田间方法，步骤如下：1、在制种田块四周均留出宽为r的围厢种植母本，并预留外周母本厢与内部种植厢之间的间隔；2、内部间隔种植父本和母本；3、计算整块田的长宽；4、标出内部父本栽插厢，父母本机插；5、无人机授粉；6、先收割外周母本，而后收割内部父本厢，最后收割剩下的母本。本发明专利可实现高度杂交稻制种父母本机插机收一体化，降低全过程的劳动强度，提高生产效率与效益，同时还可增加母本收获产量而提高制种效益。

摘要： 本发明公开了一种基于父母人格预测儿童人格的方法，包括步骤S001，成人的人格到儿童的人格中间有三个过程量表，利用成人人格的特征经过另外三个量表的‘解读’输出孩子的人格特征；步骤S002，先采集大量数据做数据预处理，然后从中提取人格特征，投入模型进行训练，回归出成人人格‑成人依恋‑成人教养‑儿童依恋‑孩子人格之间的四步骤联系，不断迭代减小误差找到理想的参数；步骤S003，步骤2的训练好模型后，用测试集来检验模型性能，得到通过检验的模型等。本发明通过训练好的模型可以基于父母的人格预测出孩子的人格，并能提取出父母人格对孩子人格影响的关键点。

摘要： 本发明公开了一种促进杂交稻父母本颖花开放的复配剂，它由一定比例的茉莉素类及其类似物、1,2‑丙二醇、曲拉通X‑100组成。添加1,2‑丙二醇和曲拉通X‑100能够增强茉莉素类及其类似物对浆片中渗透调节物质积累相关基因表达、水分运输相关基因表达、细胞膨大相关基因表达的诱导效应，进而通过促进浆片积累渗透调节物质并促进浆片吸水膨大来促进杂交稻父母本颖花提前并集中开放，显著增强茉莉素类及其类似物对水稻颖花开放的促进效应。即使在茉莉素类及其类似物的使用剂量较低的情况下，合理施用本发明所述的复配剂仍能促进杂交稻父母本颖花提前并集中开放，进而通过解除杂交稻父母本花时不遇问题来提高杂交稻父母本异交结实率。

摘要： 父母子三元亲属结构的候选区域基因关联检测系统及方法，涉及生物统计学技术领域。本发明是为了解决现有基因关联检测方法还存在难以克服群体分层的影响，从而导致无法实现在家庭型数据框架下基因与性状的关联检测问题。本发明包括：信息获取模块，主成分提取模块，家庭内部相关性统计量构造模块，全部家庭数据关联检测统计量获取模块，基因关联检测模块；信息获取模块用于获取标记位点信息、性状信息；主成分提取模块用于提取信息主成分；家庭内部相关性统计量构造模块用于构造家庭内部相关性统计量；全部家庭数据关联检测统计量获取模块用于取全部家庭数据关联检测统计量；所述基因关联检测模块用于进行基因关联检测。本发明用于基因关联检测。

摘要： 本发明涉及机插技术领域，且公开了一种优质杂交水稻制种父母本同时机插技术，包括以下步骤：步骤一：培育父本和母本：选用不同颜色的育秧盘(或用不同颜色标记育秧盘)分别培育父本(有两期父本的，一期父本、二期父本颜色也分开)、母本秧苗。该杂交水稻优质制种父母本同时机插技术，通过设置不同颜色育秧盘培育父本和母本秧苗，能够有效的对父本和母本进行培育，用不同颜色进行区分，在后续的摆放秧苗中，避免摆放错误的情况，从而能够有效的提高对后续秧苗的摆放效率，同时也减少人力的输入，在同一台插秧机上采用对父本和母本的不同摆放效果，从而能够解决父本和母本不能同时机插的问题，且利用不同的机插方案，能够实现对土地的充分利用。

摘要： 本发明公开了一种基于无人机遥感影像的杂交水稻父母本识别提取方法，首先通过无人机对试验地进行图像采集，并对采集到的图像进行预处理，获得试验地的正射图像，对获得的正射图像进行裁剪得到目标区域，并在目标区域上分别随机选取母本、父本、杂草和裸地各多个样本并且计算样本的可分离性，并选择分离性良好的样本作为监督分类对象，计算目标区域的可见光植被指数和多光谱植被指数；随后采用多种父母本分类提取方法对监督分类对象中父本和母本进行分类，并将分类结果作为测试集，将实际调查结果作为验证集，以此构建多种父母本监督分类模型，选择精度最高的为最佳父母本监督分类模型；通过所述的最佳父母本监督分类模型快速识别父本和母本。

摘要： 本发明属于教学管理技术领域，尤其为一种便于孩子与父母互相交流学习的互动平台，包括服务器、注册登录模块、儿童功能模块、父母功能模块、宝妈社区交流模块、打卡模块和总结模块。本发明通过服务器、注册登录模块、儿童功能模块、父母功能模块、宝妈社区交流模块、打卡模块和总结模块的相互使用，可以给父母创造一个父母放心孩子玩的互动平台，给有梦想的孩子提供一个很好的追梦行动方案，进而培养孩子的自律，坚持的性格。有时可以配合线下实体店提供圆梦的器材，让孩子从小培养圆梦和规划人生的意识，然后把圆梦的不易，还有成长中值得记得纪念的里程碑记录下来，长大后，可以更直观的回忆。

摘要： 本实用新型公开了一种水稻杂交制种父母本移栽设备，属于水稻杂交制种技术领域，包括设备主体、送苗机构、驱动电机和移栽机构，所述设备主体的上表面安装有放苗盘，且放苗盘的下方设置有送苗机构，所述设备主体的一侧固定安装有驱动电机，且驱动电机的一侧键连接有输出轴，并且输出轴与驱动齿轮固定连接，所述驱动齿轮的一侧啮合连接有从动齿轮，且从动齿轮的内部贯穿有连接轴。该水稻杂交制种父母本移栽设备，从动齿轮和第一齿轮的齿块数从左往右依次递减，通过第一齿轮和第二齿轮的啮合连接对从动轴进行变速工作，使得从动轴和驱动齿轮连接的传动机构带动移栽机构以不同的工作频率进行移栽工作，有利于满足多种移栽需求。