社会理念
社会理念的相关文献在1996年到2021年内共计161篇,主要集中在中国政治、经济计划与管理、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文159篇、会议论文2篇、专利文献2558篇;相关期刊143种,包括党课、时事报告、党政论坛等;
相关会议2种,包括第九届中国科技期刊发展论坛、建设资源节约型、环境友好型社会国际研讨会暨中国环境科学学会2006年学术年会等;社会理念的相关文献由157位作者贡献,包括任勇、俞海、夏光等。
社会理念
-研究学者
- 任勇
- 俞海
- 夏光
- 李华友
- 李向东
- 李霞
- 王倩
- 王秀娟
- 耿占春
- 苏占萍
- 邓正来
- 郭虎
- Jim Rakete
- 丁夏敏
- 中共上海市委办公厅机关委员会
- 于靖园
- 俞海燕
- 倪小伟(记者)
- 元直
- 况培颖
- 刘兴
- 刘友宾
- 刘庆丰
- 刘春青
- 刘畅文
- 刘金芝
- 单玉华
- 卜聪艳
- 卢杨
- 厉德才
- 叶新
- 吕春成
- 吕红
- 吴俊清
- 吴文虎
- 吴祚来
- 周冉
- 周小华
- 周斌
- 周洁
- 周海燕
- 周玲
- 夏韡
- 奚恺元
- 孙政才
- 宋文娟
- 宋沛
- 小民
- 尹鸿
- 庄建
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王波
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摘要:
在初中地理教学活动中,教师需要重视对学生人文素养的培养,所以要充分结合课程内容中的人文性素材,确保学生在学习地理相关知识的同时,也能实现人文素养的提升。地理学科具有典型的跨领域特点,在初中地理课程内容中不仅有自然地理知识,也有人文地理知识,两者相互交融,同时涉猎内容十分广泛,既有自然现象、地球地图,还有许多社会理念等,人文性内容占据着相当大的比例。从教育层面来看,地理学科内容是用更理性的视角对自然、社会、人文进行描述,实现了科学素养与人文素养的完美统一。因此,身为初中地理教师,一定要在授课过程中掌握切入点,渗透人文教育,让学生在潜移默化中接受人文熏陶,促进学生人文素养的有效提升,实现价值观念的正确树立,得到更全面的发展。
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王永利
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摘要:
2021年"3·15"晚会通过曝光不法企业,净化市场环境,扶正祛邪,激浊扬清,对于推动全社会弘扬正气、提振消费信心、倡导诚信的社会理念、创造美好生活起到了重要的推动作用。中央广播电视总台第31届"3·15"晚会于3月15日20:00在总台央视财经频道现场直播,并在央视财经和央视频客户端、央广《经济之声》进行了同步直播。
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摘要:
《濮秘》影像跨度十二年,金平以濮人影像为场域,植根云南风土人情、生活形态、少数民族手艺及精神信仰,呈现鲜为知晓的东方少数民族意识形态与生活习性。《濮秘》影像的朴素现场掩隐了金平个人情感,村落、阡陌、人种、民族、行政组织、日常方式、食物、宗教、历史、当下都在比较学语境的意图里,这种视觉考量了社会理念、文化宗教信仰、制度组织、技术形态的基本状况及其特征,在变量之间所产生和发展的经验关系和方法呈现出实验与统计的历史比较意义。
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段娜;
林晓虹
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摘要:
七巧板是古代中国劳动人民的发明,本系列童鞋的灵感来源于儿时的智力玩具七巧板。鞋面运用了拼贴的手法,利用废弃的皮料来组合,倡导环保的社会理念。设计重点在于鞋跟后面立体的装饰,显得更加可爱俏皮,鞋子的穿戴方式是使用了一种扣子的连接方式,小朋友自己能够轻松穿戴。鞋子使用较软的皮料来制作,用色彩斑斓的颜色显出孩子的童真。
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吴祚来
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摘要:
孟子今天要跟学生们讲自己的社会理念与生活理念。孟子开宗明义地说:“我们生活在世,要明白一些基本道理。一些人总以为,国君最重要,国君的话就是真理,就得听,似乎国君真的代表了天意、天理。我走了那么多国家,发现国君是糊涂蛋的太多了,正是因为他们不明事理,胡作非为,天下才如此动荡混乱。所以,我们要坚定一个信念,民为贵,社稷次之,君为轻。也就是民权高于君权。”
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王玉主
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摘要:
面对人类历史百年未有之大变局,习近平主席以人类命运共同体对未来世界做出了展望。对于这一新理念,国内很多学者从对马克思共同体思想的传承与创新的角度进行了根源性解释。但更多的研究把人类命运共同体思想与新时期中国的外交、国际秩序和全球治理等概念和需求联系了起来。在中国日益走向世界舞台中央的当下,这种联系一方面突出了人类命运共同体思想的强烈现实意义.
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车丽娜
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摘要:
教师的教学活动是在相对封闭的学校环境中展开的,校园围墙在物理意义上区隔了教学空间与社会空间,却无法在观念意义上抵御多元的社会理念对教育世界的影响。教师总是基于对社会的理解而建构教育认识并实施教学行为。教师的教学行为是客观存在的,而这种行为的主观意义却是个人赋予的,这种意义赋予具有潜在的社会根源,源于教师对教育的社会价值的体认与评判,在根本上受着教师的社会理性的规约。
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任勇;
俞海;
夏光;
李霞;
李华友
- 《建设资源节约型、环境友好型社会国际研讨会暨中国环境科学学会2006年学术年会》
| 2006年
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摘要:
环境友好型社会理念的产生是国际社会环境保护战略思想演变和可持续发展实践进展的必然结果.其内涵有四个特征:1)环境友好型社会是因环境问题而起,并为从根本上解决环境问题而形成的一种整体性思维方式;2)环境友好型社会是一种以环境友好为特征的新的人类社会发展形态,是可持续发展社会的具体表现形式;3)环境友好型的经济发展模式、绿色政治制度、环境文化价值观、绿色科技是环境友好型社会的基本要素,也是建设环境友好型社会的基本途径和措施;4)"环境友好"的概念是动态的和分层次的.
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- 西昌学院
- 公开公告日期:2019-05-17
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摘要:
一种可提高抗热震性的会理陶瓷加工工艺,其制作步骤如下:陶瓷坯料原泥的干燥,粉碎,过筛:将陶瓷坯料原泥切成小块,风干之后,再放入180目筛子中筛分,将过筛的粉末收集以待备用。将粉末50%与水4%混合用搅拌机搅拌,再加入氧化物后再用搅拌机搅,得到泥浆。注浆成型:向石膏模具中倒入混合均匀的泥浆,15min后将其取出,对其进行修坯,修坯完成后再将它晾干,待其完全干燥烧结:将其放入马弗炉中进行常压烧结,烧结的温度控制在1260°C左右,控制烧结时间为13个小时左右。本发明相对于现有的会理陶瓷的制作工艺较为简单,且制作成本低,通过添加一定量的三氧化二铝、二氧化铈、二氧化钛使陶瓷制品的抗热震性和抗弯折性能的得到一定程度的提高。
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