职业防护
职业防护的相关文献在1995年到2022年内共计2598篇,主要集中在预防医学、卫生学、临床医学、内科学
等领域,其中期刊论文2422篇、会议论文168篇、专利文献216677篇;相关期刊583种,包括卫生职业教育、全科护理、齐鲁护理杂志等;
相关会议99种,包括中华护理学会第7届消毒供应中心发展论坛、中华护理学会第5届全国消毒供应中心发展论坛、全国医院感染控制、消毒管理(长春)学术研讨会等;职业防护的相关文献由4962位作者贡献,包括张敏、张玲、王丽等。
职业防护—发文量
专利文献>
论文:216677篇
占比:98.82%
总计:219267篇
职业防护
-研究学者
- 张敏
- 张玲
- 王丽
- 王敏
- 王艳
- 金瑞华
- 陈燕
- 刘颖
- 吴晓英
- 庄丽娟
- 张红
- 张静
- 王静
- 付菊芳
- 吴丹
- 张丽
- 张娜
- 张翠萍
- 张莉莉
- 徐世兰
- 戴红霞
- 李娟
- 李武平
- 李涛
- 李玲
- 王颖
- 蒋景华
- 刘丽华
- 刘桂瑛
- 刘金妹
- 吴苏婷
- 吴静
- 周卫
- 商艳霞
- 宋敏
- 张慧
- 张树芳
- 张燕
- 张琼
- 张艳
- 张莉
- 张萍
- 张金华
- 朱卫波
- 李丽
- 李小英
- 李萍
- 李霞
- 林秧
- 栾伟
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闻纯;
朱蓓;
卢玉仙;
刘颖
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摘要:
目的综述护理人员针刺伤职业暴露现状与危害、引起针刺伤职业暴露的不良行为、针刺伤防护教育及管理现状,提出建议与展望。方法检索2011年1月1日至2019年1月1日,国内外关于护理人员针刺伤职业暴露与防护的文献资料并进行分析。结果检索到文献102篇,纳入46篇。研究显示,发达国家通过规范开展预防锐器伤相关培训,使用安全型输液工具,更新职业防护指南指导实践,使针刺伤发生率得到很好的控制。大多数针刺伤发生在发展中国家,其中护生发生率最高。目前,学校和医院针对针刺伤都已开展职业防护教育,护理管理者也对管理模式进行了探索。结论在发展中国家,针刺伤已成为严重危害护理人员身心健康的突出问题,应推广安全型输液工具,借鉴发达国家经验,构建医教联合体,开展规范、连贯、持续的职业防护培训,降低针刺伤发生率。
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洪蕊;
徐姝娟;
洪婷
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摘要:
了解护生针刺伤发生的原因、真实的心理感受和职业防护的现状,分析针刺伤对护生造成的工作和生活影响,探讨其教育及医院职业防护措施,以营造安全的职业环境,最终有效减少针刺伤的发生。
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周彬;
张洁;
吴安华
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摘要:
近期,我国新冠肺炎疫情在一些地区局部散发传播,疫情防控任务仍需常抓不懈。作为新冠肺炎救治定点医院,首要职责是隔离传染源并积极开展救治患者工作,同时也要加强对全院职工特别是医务人员的职业防护的宣传教育工作。文章着重阐述作为新冠肺炎救治定点医院在职业防护工作中涉及的关键内容和防护要点。
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邹俊;
农影星;
黄金萍;
黄妹青;
罗利利;
罗凤;
梁翠金;
蓝健;
覃江龙;
赵蕊;
卢焕;
林健燕
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摘要:
目的:通过加强传染病医院教学管理,提高实习生的能力。方法:通过PDCA管理,加强医患沟通能力,职业暴露防护培训融入实习过程各个阶段。结果:PDCA管理下学生能掌握学习要点同时促进教师能力提高,传染病特色医患沟通课程获教改课堂立项,或职业防护相关继续教育项目。结论:通过加强和改善传染病医院实习生管理方法,可提高传染病专科医院实习生能力。
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文钦;
明琼;
王燕逍翔;
陈守会;
刘琳;
骆书美
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摘要:
目的探讨基于问题的教学模式(PBL)联合情景模拟混合式教学法在口腔科实习生职业防护教学中的效果。方法选择重庆市某口腔专科医院2016级口腔临床医学专业76名实习生作为研究对象。按照随机数字表法将研究对象均分为试验组和对照组,每组38名。对照组采用传统教学方法,试验组采用PBL联合情景模拟混合式教学法。课程结束后通过理论、操作测试对教学效果进行比较。结果试验组的理论考核成绩、操作考核成绩和总成绩分别为(56.37±1.42)、(33.84±2.67)、(90.21±3.12)分,均明显高于对照组的(52.45±2.33)、(30.80±2.34)、(83.24±2.86)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PBL联合情景模拟混合式教学法有利于提升口腔科实习生职业防护教学的效果。
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符敏;
胡少华;
王婷;
陈永惠;
张先翠;
孙立琴;
梁玉华;
付琴;
谢润月;
岳燕红
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摘要:
目的了解安徽省公立医院护士对医用防护用品知识掌握现状,分析其薄弱项和影响因素,为开展进一步的培训工作提供依据。方法根据国家卫健委文件和文献综述结果自行设计调查问卷,采用方便抽样法通过问卷星对56家安徽省公立医院6586名护士进行调查,并采用多元线性回归法分析护士医用防护知识的影响因素。结果最终收到有效问卷6502份。知识总分为(54.42±5.73)分,条目回答正确率为40.31%~99.71%。单因素分析显示不同最高学历、医院等级、科室、是否参与过传染病救治、是否在新冠肺炎一线工作、是否接受过防护用品知识培训的护士得分差异有统计学意义(均P<0.05)。多元线性回归分析显示:最高学历、是否参与过传染病救治、是否在新冠肺炎一线工作、是否接受过防护用品知识培训是知识得分的影响因素(均P<0.05)。结论防护用品适用范围和摘除流程是安徽省公立医院护士个人防护知识的薄弱项。本科及以上学历、参与过传染病救治、在新冠肺炎一线工作、接受过防护用品知识培训的护士知识得分较高。管理者除了理论知识培训外,可以通过情景模拟、操作演示等技能培训方法提高护士职业防护技能。
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倪燕芳;
林堉臻;
黄洁英
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摘要:
目的 探讨全程质量控制与职业防护在消毒供应中心管理再生医疗器械中的应用效果。方法 选择汕头市潮阳区人民医院2019年1月—2020年2月行常规质量管理期间消毒供应中心接收的492件再生医疗器械为对照组,2020年2月—2021年4月开展全程质量控制期间消毒供应中心接收的508件再生医疗器械为观察组,并对57名消毒中心工作人员进行职业防护干预。对比2组质量管理效果,以及职业防护干预前后消毒供应中心工作人员职业防护能力及职业暴露发生率。结果 观察组回收、分类、消毒、清洗、干燥、灭菌、包装、储存、发放9个环节质量控制合格率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后消毒供应中心工作人员职业暴露基本概念、职业暴露风险因素、职业暴露危害性、防护措施、发生职业暴露时紧急处理措施、防护用具穿戴、六步洗手、灭火器操作、冲眼方式、针刺暴露处理评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后职业暴露率5.26%,低于干预前的21.05%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 全程质量控制与职业防护用于消毒供应中心再生医疗器械管理中,可提高器械消毒管理质量与消毒供应中心工作人员职业防护能力,并减少职业暴露的发生。
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林芳;
陈务贤;
李高叶
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摘要:
目的探讨在护理技术课程教学中应用微课开展职业防护补偿教育,对护生职业安全防护知识和防护行为的影响。方法选取广西医科大学8个班的护生作为研究对象,将其分为实验组和对照组。实验组应用微课开展职业防护补偿教育,对照组按课程计划常规教学。课程结束时调查护生职业防护知识及正确职业防护行为掌握度。结果实验组职业防护知识调查问卷、防护行为及锐器伤调查问卷得分均高于对照组。结论微课作为职业防护补偿教育的一种教学方法,将其应用于课程教学中,能有效提升护生的防护意识,使护生形成良好且符合操作要求的行为习惯,从而有效降低锐器伤的发生率及发生次数。
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彭乾乘;
王鉴委;
赵巧林;
胡子良;
江梓梏
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摘要:
目的:2019年新冠疫情流行,医务人员自身职业安全防护引起广泛关注,其中医学生作为调查在校医学生医学职业暴露防护知晓率,医学职业防护措施重视程度,为新冠疫情背景下的在校医学生医学防护教育提供一些参考依据。方法:采用自制问卷,分层整群随机分别抽取大一至大三的川北医学院和成都中医药大学医学大学生进行调查。结果:本次共调查1233人,第一部分为医学职业防护知识认知,其中完全不了解15人(1.22%),不了解43人(3.49%),一般了解532人(43.15%),比较了解548人(44.44%),非常了解95人(7.70%)。第二部分为医学职业防护措施重视程度,结果为完全不重要22人(1.78%),不重要10人(0.81%),一般重要43人(3.49%),比较重要343人(27.82%),非常重要815人(66.10%)。结论:医学生对于医学防护知识了解程度不高,接受过医学防护教育的比没有接受过的了解医学防护知识高,对于医学防护措施的重视程度较高,随着年级的增加而提高。
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张仁清;
封永寿;
张慧敏;
叶涛;
张学艳
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摘要:
目的 了解仪征市噪声作业人员听力损害情况,为噪声作业人员职业防护和职能部门职业健康监管提供参考依据。方法 按照GBZ 188—2014和GBZ 49—2014对不同特征企业及不同噪声作业人群进行职业健康检查。结果 共检查43家企业2 360名噪声作业人员,检出双耳高频平均听阈异常217人,检出率为9.19%,检出疑似职业性噪声聋90例,检出率为3.81%。噪声作业人员分布企业以小型、私营经济及制造业为主。不同规模企业噪声作业人员的双耳高频平均听阈异常和疑似职业性噪声聋的检出率差异均有统计学意义(χ^(2)=42.611,P<0.001;χ^(2)=17.613,P<0.001)。不同经济类型企业噪声作业人员的双耳高频平均听阈异常和疑似职业性噪声聋的检出率差异均有统计学意义(χ^(2)=24.983,P<0.001;χ^(2)=14.314,P=0.003)。不同性别噪声作业人员双耳高频平均听阈异常和疑似职业性噪声聋的检出率差异均无统计学意义。不同接噪工龄的噪声作业人员双耳高频平均听阈异常和疑似职业性噪声聋检出率差异均有统计学意义(χ^(2)=9.700,P=0.021;χ^(2)=16.204,P<0.001)。结论 仪征市噪声作业人员存在听力受损的情况,小型、私营企业是职业卫生管理的重点。
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陈玉芹
- 《海峡两岸专科护理论坛》
| 2018年
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摘要:
随着生活环境及生活方式的改变,人类的疾病谱也随之发生变化.近年来出现了大规模的人感染高致病禽流感、甲型H1N1流感、埃博拉出血热、中东呼吸综合征的暴发流行,传染病给医务人员造成的威胁被广泛重视.护士作为医疗工作的直接参与者,由于工作环境、强度、服务对象的特殊性,常暴露于职业危害中,最易受到感染冲击的便是医护人员.
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马丹丹
- 《河南省传染病专科护理理论与技术创新学术会议》
| 2018年
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摘要:
传染病医院是集中收治各类传染性疾病的专科医院,护理人员因和传染病患者密切接触及特殊的工作环境,大大增加了护士职业危害的风险,身心健康受到严重威胁.传染病医院护理人员常暴露在多种职业危险因素之中,如果缺乏正确的个人防护,可造成各种不同的职业性损伤,其自身安全直接影响到护理工作的质量.重视护理人员的职业防护,不仅关系到护理人员本身的身心健康,而且关系到传染病医院专科的未来建设和发展.因此,对医院护理人员的职业危害因素进行分析并提出相应的防范措施已势在必行.对传染病医院护理人员的职业危害因素进行分析并提出相应的防护对策.
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王天阳;
李绘鹏;
隋东明
- 《中国医学装备大会暨第27届学术与技术交流年会》
| 2018年
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摘要:
佩戴医用口罩是医院预防交叉感染的重要防护措施.目前医护人员佩戴口罩的依从性较低,本文主要对高危科室使用医用口罩的现状进行综述,分析消毒供应室、检验实验科室、肿瘤专科、手术室、口腔科、感染科、呼吸科、急诊、ICU等高危科室医护人员口罩使用情况,从而对医院感控部门提出相关建议,以有效预防和控制医院感染.
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王天阳;
李绘鹏;
隋东明
- 《中国医学装备大会暨第27届学术与技术交流年会》
| 2018年
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摘要:
佩戴医用口罩是医院预防交叉感染的重要防护措施.目前医护人员佩戴口罩的依从性较低,本文主要对高危科室使用医用口罩的现状进行综述,分析消毒供应室、检验实验科室、肿瘤专科、手术室、口腔科、感染科、呼吸科、急诊、ICU等高危科室医护人员口罩使用情况,从而对医院感控部门提出相关建议,以有效预防和控制医院感染.
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王天阳;
李绘鹏;
隋东明
- 《中国医学装备大会暨第27届学术与技术交流年会》
| 2018年
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摘要:
佩戴医用口罩是医院预防交叉感染的重要防护措施.目前医护人员佩戴口罩的依从性较低,本文主要对高危科室使用医用口罩的现状进行综述,分析消毒供应室、检验实验科室、肿瘤专科、手术室、口腔科、感染科、呼吸科、急诊、ICU等高危科室医护人员口罩使用情况,从而对医院感控部门提出相关建议,以有效预防和控制医院感染.
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王天阳;
李绘鹏;
隋东明
- 《中国医学装备大会暨第27届学术与技术交流年会》
| 2018年
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摘要:
佩戴医用口罩是医院预防交叉感染的重要防护措施.目前医护人员佩戴口罩的依从性较低,本文主要对高危科室使用医用口罩的现状进行综述,分析消毒供应室、检验实验科室、肿瘤专科、手术室、口腔科、感染科、呼吸科、急诊、ICU等高危科室医护人员口罩使用情况,从而对医院感控部门提出相关建议,以有效预防和控制医院感染.
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