计算机资源
计算机资源的相关文献在1985年到2022年内共计254篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、教育、无线电电子学、电信技术
等领域,其中期刊论文174篇、会议论文6篇、专利文献451288篇;相关期刊144种,包括中国西部科技、农村电工、数码世界等;
相关会议6种,包括2008年全国理论计算机科学学术年会、中国计算机事业创建50周年纪念大会暨2006中国计算机大会、2006北京服装学院教研论文报告会等;计算机资源的相关文献由365位作者贡献,包括G·瑟雷斯曼、S·J·以利沙、A·M·劳等。
计算机资源—发文量
专利文献>
论文:451288篇
占比:99.96%
总计:451468篇
计算机资源
-研究学者
- G·瑟雷斯曼
- S·J·以利沙
- A·M·劳
- A·马丁
- G·R·瓦尔特尔斯
- H·J·梅
- K·C·沃森
- K·R·赫普勒
- L·可勒维
- P·J·海尔曼
- P·雅德
- V·S·慕雷
- 三轮秀成
- 佐川畅俊
- 刘炜
- 卫然
- 吴志明
- 吴洁梅
- 周启海
- 唐舜
- 宋国强
- 小弗兰克·也
- 小谷诚刚
- 庄内亨
- 庞雅芳
- 廖文昭
- 张政伟
- 张淑霞
- 彼得·史蒂文·莱恩克
- 彼得·埃里克森
- 徐杰锋
- 徐瑞
- 成银乾
- 戴大伟
- 方晖
- 朱艳永
- 李修全
- 李孝汕
- 李灯伟
- 李蒙
- 李颖和
- 杨祥茂
- 林华辉
- 汪大海
- 河边峻
- 洪洲
- 玉置由子
- 王宇峰
- 王建
- 王影
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张灵通
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摘要:
随着信息技术的发展,应用系统、设备、数据等计算机资源呈爆发式增长,计算机资源安全监控和管理变得越来越重要。计算机资源安全监控管理系统设计,在保证对计算机资源实时监控和管理的同时,从技术层面保证计算机资源的安全性。对系统设计采用的主要技术进行了阐述,对系统设计的需求进行了分析,从计算机资源合理、安全利用的角度出发,提出了计算机资源安全监控管理系统设计方案,从系统架构设计与模块功能设计等方面对系统进行了研究。
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杨显峰;
郭峰;
傅立林;
胡书庆;
张蕾;
杨津
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摘要:
随着网络技术和应用软件的发展,云环境在科研生产诸环节得到应用。据此,原有传统且分散的IT资源管理模式在云环境中运行,已不能满足系统资源的正常运行和使用。本文从计算机资源规范化管理和应用入手,提出了新的方法和思路,从而进一步改变计算机资源的管理和应用模式,达到提质增效的目的。
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聂涌
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摘要:
目的 基于计算机或虚拟现实的医学教育(尤其是解剖课程)的比重在逐年增加.然而,目前仍缺乏对基于计算机和传统教学方式有效性的比较.本研究重点关注了3种解剖学授课方式的有效性:1)虚拟现实模型组;2)静态图像组;3)三维实体模型组.方法 本对照研究总共纳入45名本科生(每组n=15),通过10分钟的讲授和学习,考察学生学习20个不同骨盆解剖结构的效果.学习效果考核指标主要基于尸体骨盆并由25个简答题构成(15个名词解释,10个功能问题).所有受试者均接受一项简单的空间能力测试(mental rotations test,MRT),作为后续数据分析的协变量.采用重复检验方差分析法进行数据统计.结果 在名词解释问题方面,三维实体模型组的教学效果(73%)显著优于静态图像组(52%)和虚拟现实组(55%)(P0.05).结论 相比于传统教学资源,基于虚拟现实的医学教育没有显著优势.
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摘要:
"面向计算机资源的基础软件,共同的成功关键是,把握了资源特征,理解了使用需求,能适应发展变迁,并具备正确的体系构架、精准的逻辑表述以及市场掌控能力。"成功的软件有三个共同的规律。第一是让计算资源能进行工作的软件;第二是让各项事务能够工作的软件;第三是具备不同功能的软件。这三类软件的成功的主要因素是什么?
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艾尔肯.吉利力
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摘要:
当前,计算机信息技术得到了普遍的推行与应用,在社会各界和领域中均取得了广泛的使用,社会智能化与自动化程度日益深化.在经济迅猛发展的阶段,人类对信息的需要也不断增加,不管是数量或者质量要求均明显在提升,由此值得,加快资源共享是非常重要的.图书馆是文献资料的存储中心,应当加快数据资源共享,以适应人类逐渐增多的信息需要,如此就要求加强对计算机网络系统的运用.
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甘甜
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摘要:
随着新课改的不断深入,高校数字电子实验课堂教学也处在改革和创新的道路上.数字电子技术实验课堂的主要任务和目标是让学生掌握电力制作、电路调试的基本技能,强化电路设计水平,为社会培养高素质的数字电子技术人才.本文通过笔者在数字电子实验中所遇到的问题,发表一些自己的见解并提出了一些改革与创新的建议.
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伍冬莉
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摘要:
一、调研背景众所周知,学生的信息素养能力直接关系其未来发展。很多学校都开设信息技术课程,但该门课程起步较晚,而且也尚未形成较为成熟的教学体系,原因如下:第一,信息技术科目不用参加高考,得不到学校领导老师的重视[1];第二,信息技术课程在各个重点与非重点中学存在巨大的差异;第三,每所学校的计算机资源利用率不尽相同。为了能够更好的了解高中信息技术课程的现状,笔者做了本次调研活动。
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谢富强
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摘要:
早在20世纪80年代,随着计算机技术的迅猛发展与应用,"计算机应用文化"在社会上引起巨大反响。为适应社会对计算机教育的要求,我国在1982年提出在中小学开设以"计算机程序设计"为核心的计算机类课程,并在中小学配备计算机资源。随着信息技术的不断发展和更新,2000年10月,教育部提出"从2001年起,用5~10年左右时间,在全国中小学普及信息技术教育,全面实施校校通工程,以信息
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- 《2008年全国理论计算机科学学术年会》
| 2008年
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摘要:
通过分析以往的资产管理软件或网管软件在计算机资源管理方面的某些缺陷,提出了一种新方法一把网管软件和资产管理软件的优点结合起来,利用PowerBuilder9.0高级程序开发工具和微软的SQL Server 2005数据库,把计算机硬件资源与IP地址MAC地址和使用者等的信息关联起来,对计算机资源进行多方位、多层面、动态地进行管理,并通过系统分析、系统设计具体描述了这种管理方法及其实现过程.
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王超英
- 《2006北京服装学院教研论文报告会》
| 2006年
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摘要:
计算机资源是高校教育资源的重要组成部分,合理高效的使用计算机资源是提高教学质量的一个方面。本文首先分析了目前高校计算机资源的现状,同时指出存在的不足和问题,在此基础上对如何配置高校计算机资源进行探讨。
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李泽椿
- 《中国气象学会2004年年会》
| 2004年
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摘要:
本文是我国业务数值预报发展的历史回顾,我国数值天气预报的理论研究工作从解放初期就开始了.但作为数值预报业务的建立则依赖于通信网络和计算机技术的发展,因此起步较晚.20世纪70年代末以前,老一代数值预报工作者曾先后尝试过两层模式、简单的北半球正压过滤模式、三层原始方程模式的开发和试验,但由于当时特殊的历史原因以及通信能力和计算机资源的限制,没有能够建立起真正意义上的数值预报业务.本文通过对我国业务数值天气预报的历史、现状与未来的分析,探讨用科学发展观指导我国业务数值预报的研究发展。
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