鉴赏家
鉴赏家的相关文献在1960年到2021年内共计357篇,主要集中在绘画、体育、中国文学
等领域,其中期刊论文357篇、专利文献3388篇;相关期刊212种,包括社区、董事会、收藏.拍卖等;
鉴赏家的相关文献由265位作者贡献,包括刘明杉、汪曾祺、崔修建等。
鉴赏家
-研究学者
- 刘明杉
- 汪曾祺
- 崔修建
- 陈亦权
- 关山远
- 胡西林
- 董健
- 孙童悦
- 尼克·珀尔什
- 张培基
- 张晶
- 张松1
- 晓田
- 曹建忠
- 朱小平
- 楼宇栋
- 毕庆元
- 王佳
- 程渤
- 肖复兴
- 谢萌
- 谭程鑫
- 钱超
- 马步升
- Ccemilie
- Cici
- sabrina
- 上官敏2
- 上海
- 乔梖
- 乔红1
- 乔迅
- 于长友
- 于静
- 亮宝楼1
- 代琇
- 伍人义
- 何力
- 余成
- 佳士得(图)
- 俞经农1
- 俞莹
- 冯昊
- 凌音
- 刘作奎
- 刘如仲
- 刘家序
- 刘曾复
- 刘欣
- 刘波
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秋实
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摘要:
在文物收藏领域,安思远(1929-2014)可谓一块如雷贯耳的招牌,当代几乎所有钟情中国古董收藏的人,都或多或少知道这个名字。作为一名美国人,他被誉为"中国古董教父",在拥有古董商、藏家、鉴赏家、学者等多重身份的一生中,他对推广亚洲文化和艺术品做出了巨大贡献,西方少有人可与之比肩。
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肖复兴
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摘要:
读书细的功夫,是阅读的基本功之一。什么叫细?多读几遍就叫细吗?这么说,还是说不清读书要细的基本东西。不如举例说明。已故的老作家汪曾祺先生的短篇小说《鉴赏家》,或许能够从阅读的细这方面给予我们一些启发。小说讲述乡间一个名叫叶三的水果贩子,跟城里一个叫季陶民的大画家交往的故事。有一次叶三给画家送水果,看见画家正画着一幅画,画的是紫藤,开满一纸紫色的花。画家对叶三说我刚画完紫藤,你过来看看怎么样。叶三看了这幅国画,说:画得好。画家问:怎么个好法呢?
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俞莹
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摘要:
俗话说:园无石不秀,厅无石不华,斋无石不雅,居无石不安。晚明苏州著名文人鉴赏家文震亨《长物志》云:“石令人古,水令人远,园林水石,最不可无。”清初诗人沈朝初在《忆江南·春游名胜》词中写道:“苏州好,城里半园亭。几片太湖堆窣浲,一篙新涨接沙汀,山水自清灵。”
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肖复兴
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摘要:
读书从来有粗细快慢之分。读书细的功夫,是阅读的基本功之一。读书要细,这个"细",说着容易,做起来很难。不如举例说明。已故的老作家汪曾祺先生的短篇小说《鉴赏家》,或许能够从阅读的细这方面给予我们一些启发。小说讲述乡间一个名叫叶三的水果贩子,跟城里一个叫季陶民的大画家交往的故事。这个大画家家里一年四季的时令水果,都是叶三给送,所以他和画家非常熟悉。有一次叶三给画家送水果,看见画家正画着一幅画,画的是紫藤,开满一纸紫色的花。画家对叶三说我刚画完紫藤,你过来看看怎么样。叶三看了这幅画,说:画得好。画家问:怎么个好法呢?
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魏云
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摘要:
为了增强音乐课堂的趣味性,体现音乐课堂的多元文化,我们完全可以把音乐课堂当成一个小小的舞台,而我们和孩子就是是舞台上的导演、演员或者观众了,并在欣赏、实践音乐的过程中担任鉴赏家、文学家、联想家、美术家、甚至心理学家、歌唱家、器乐演奏家等不同的角色,由孩子们自己选择自己喜欢的角色进行表演.
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金秀玉
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摘要:
《语文课程标准》中强调审美鉴赏和创造能力是学生核心素养的组成部分,通过语文教学,我们应该增强学生的审美观念,发展学生的审美理想以及创造力.本文以汪曾祺《鉴赏家》一文的审美教学为例,结合小说中所表现出来的人情美、人性美、语言美、艺术美等诸多方面,从发现美、感受美、鉴赏美的角度,探讨高中语文课堂中的审美教育.
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汪曾祺
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摘要:
全县第一个大画家是季!民,第一个鉴赏家是叶三。叶三是个卖果子的。他这个卖果子的和别的卖果子的不一样。不是开铺子的,不是摆摊的,也不是挑着担子走街串巷的。他专给大宅门送果子。也就是给二三十家送。这些人家他走得很熟,看门的和狗都认识他。
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