铜仁学院

摘要： 《铜仁学院学报》创刊于1983年,是由铜仁学院主办的国内外公开发行综合性学术理论刊物。国际标准连续出版物号为ISSN 1673-9639,国内统一连续出版物号为CN 52-1146/G4。创刊39年来,本刊坚持有中国特色的社会主义的办刊方向,服务学科建设,以不断提高教学科研水平为目的,开放办刊,繁荣地方文化,是高校、科研机构学术交流的重要平台。

摘要： 本文针对应用型地方本科高校高水平成果产出的存在问题和发展潜力进行系统分析,提出从加强科研成果培育、创新引导成果评价机制、完善绩效评价制度、转变科研团队组织模式、创新科研平台建设思路等方面分析应用型地方本科高校高水平成果产出的路径,并结合铜仁学院应用转型的探索予以阐述。在应用型地方高校科研管理领域起到一定的借鉴引领作用。

摘要： 食品微生物实验是食品科学与工程专业必修的一门专业实验课程,也是该专业应用性很强的一门课程。传统的食品微生物实验教学往往以基本实验技术为主,缺乏系统性和应用性,束缚了学生的创新实践能力。本文通过食品微生物实验内容、实验教学方法及实验考核方式的改革,以求创建一套适合铜仁学院食品科学与工程专业学生的食品微生物实验教学体系,解决学生在理论和实验学习过程中遇到的问题,来提高学生的创新实践能力。

摘要： 铜仁学院附属中学党委以党建为引领,打造高素质教师队伍,多措并举立德树人,全方位提升学生综合素养,培育新时代好少年,奋力建设让人民满意的特色学校。当前,随着《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的出台,全国各地吹响了减负的冲锋号,奏响了教学提质增效的交响曲。铜仁学院附属中学遵循教育规律和学生成长规律,积极探索“双减”政策与立德树人、五育并举的融合,抓实制度设计、教学常规、课堂质量、作业管理、社团活动、学科论坛“六个关键”环节,做到减负不减质,减负不减责,助推“双减”政策落地增效,为学生的全面发展和科学成才奠基。

摘要： 2020年12月11日上午,中共铜仁学院第二次代表大会召开。大会明确了铜仁学院“十四五”时期将实施“育人为本、科研先行”发展战略。回望“十三五”,铜仁学院坚持“铜仁需求·国家标准”科研理念,以科技人才队伍建设为核心,以科技制度改革为动力,以服务地方经济社会发展为落脚点。

摘要： 《鱼类增养殖学》是水产养殖学专业核心课程之一,由理论教学和实践教学两个部分组成.为了让学生能够顺应市场对人才的需求,让学生能够学以致用,教师在组织开展教学过程时,掌握鱼类的人工繁殖、苗种培育、食用鱼饲养等理论知识及实践生产操作能力是课程的重点,其目的是为了解决在生产过程中所遇到的养殖技术问题.文章结合贵州喀斯特的地域特点,以及铜仁学院的教学改革针对《鱼类增养殖学》课程提出调整课程学时、教学内容革新、实践教学和课程考核方式4个方面进行改革,并结合地域特征进行探讨,让学生能更好地了解和掌握水产养殖的生产技术,培养能下基地、精于技能的优秀学生.

摘要： 《铜仁学院学报》2020年第5期“梵净古典学”专栏推出一组文章。陶文鹏《论稼轩词的历史英杰形象塑造》认为,辛弃疾在其怀古词中成功地塑造了大禹、李广、孙权、刘裕、陶渊明等历史英杰形象,借以表现他北伐中原救国拯民的抱负以及壮志难酬反被投闲置散的悲愤。辛词这方面的成就在宋代词坛无人可及。他巧妙运用多种多样的表现手法为人物传神写照,也给后人提供了在以写景抒情为主的诗词中叙事写人的宝贵艺术经验。

摘要： 我刊2021年第22期第023-028页《新形势下“一带一路”沿线发展环境的PEST分析》贵州财经大学铜仁学院黄巧香陈俭一文,更正作者单位信息为:铜仁学院老挝研究中心黄巧香陈俭。

摘要： “我所理解的孝道,应该是爱与责任吧。”张蕾谦虚地说:“我只是做了作为儿女该做的事情。”张蕾是贵州省铜仁市印江县杉树乡永靖村土家族女孩,也是铜仁学院的学生。2011年,张蕾带着盲父求学的故事,感动了许多人。

摘要： 社会服务是高校的三大功能之一,乡村振兴战略背景下高校的社会服务显得尤为重要.作为地方本科高校,其在民族地区乡村振兴战略实施进程中具有提供人才保障、智库服务、科技支撑、文化引领等独特优势.乡村振兴战略背景下,地方本科高校应充分发挥优势,从提高思想认识,强化队伍建设,完善专业设置,搭建平台载体,健全体制机制等多方面着手,助力民族地区乡村全面振兴.

摘要： 本发明公开了一种基于聚类的独立学院学生评教数据分析方法，包括步骤：1）教学评价结果数据的预处理，将数据统一化为文本属性，得到评教数据表；2）采用模糊K‑Modes算法对评教数据表的数据进行分析，得到数据分析的结果。本发明利用聚类分析方法从获得的评教结果数据出发，结合学生的属性特征、课程的属性特征进行大数据分析，发现数据集之中蕴藏的规律，即评教结果是否受主观因素的影响，哪些主观因素又将各自如何影响着最终结果；辅助决策，进一步加强教学管理和提高教学水平，也可以调整优化评价机制使其更加合理化。

摘要： 本申请涉及学院家具领域，尤其是涉及一种防撞头式学院用床，其包括床架，所述床架上设置有床板，所述床板包括固定板和转动板，所述床架上设置有用于驱动所述转动板转动的转动组件，所述床架上还设置有用于压住床褥的压褥组件；本申请具有减少使用者头碰到床沿的情况发生的效果。

摘要： 本发明公开了一种商学院统计学用展示装置，涉及统计学方面技术领域，包括第一承柱，所述第一承柱固定连接底板，光杆的两端分别转动连接第一承柱的内侧面和第二承柱的内侧面，第一承柱和第二承柱的内部均固定连接有升降装置，螺杆的一端转动连接第一承柱的一端，第一承柱的另一端固定连接副齿轮中心处，光杆上固定连接有主齿轮，主齿轮与副齿轮啮合连接，滑块与螺杆螺纹连接，滑块的侧面均固定连接转动盘的一端，展示板的两侧面转动连接两个转动盘的侧面，转动盘的侧面固定连接橡胶挡片的侧面，本展示装置不需要移动整个展示装置将背面展示出来，方便展示出展示板的背面，使得使用者的操作变得方便，省时省力。

摘要： 本发明公开了一种大学院校用的心理学测试装置，属于心理测试技术领域，在心理测试过程中，被测试者除了胳膊及手部发生变化，同时，面部表情也会发生变化，然而在现有的技术中，无法全方位的对被测试者的面部进行监视，由此导致心理测试的准确性较低，包括装置外框，装置外框的内壁固定安装有竖板，装置外框的内壁还固定安装有异形分隔板，竖板和异形分隔板的一面固定连接，异形分隔板的表面开设有通槽，异形分隔板的一侧设有监视探头；通过驱动摆动板往复摆动，摆动板通过连接座使监视探头往复摆动，监视探头往复摆动的同时全方位的监视被测试者的面部情况，从而方便的实现了被测试者面部监测，进而有效的提高了心理测试的准确性。

摘要： 本发明属于教育用户画像技术领域，具体公开了一种基于履职数据的大学院系画像模型的构建方法及系统，其中方法包括以下步骤：步骤1：获取大学院系履职数据；步骤2：将采集到的履职数据经过数据预处理后生成院系履职数据集；步骤3：利用统计分析方法和数据挖掘算法建立院系履职行为的特征标签，建立院系画像模型；步骤4，将院系画像模型可视化显示。弥补了没有专门针对大学二级院系构建画像的空白；较全面地采集多源履职数据，并建立履职数据集；构建了多维院系画像标签体系，描绘其履职特点和管理绩效。

摘要： 本发明提供了一种基于虚拟数字人的留学院校推荐方法及装置，基于虚拟数字人的留学院校推荐方法包括：接收用户的留学院校推荐请求；根据预先生成的虚拟数字人以及院校推荐模型推荐留学院校至用户，所述院校推荐模型是基于朴素贝叶斯方法所生成的。本发明首先计算用户对学科的喜欢程度，然后计算某条用户行为属于某类学校关注度的概率，最后计算用户对该院校的喜欢程度，从而实现院校智能推荐。

摘要： 本发明提供基于多元主体多维协同的现代产业学院建设系统及方法。该基于多元主体多维协同的现代产业学院建设系统，包括多元主体现代产业学院建设系统，所述多元主体现代产业学院建设系统包括专业平台，该基于多元主体多维协同的现代产业学院建设系统及方法，通过师资教育平台与学院培养教育平台和校企培养教育平台的配合，可促进学院师资与企业师资之间的互补，有利于建设双师双能型师资力量，提高专业人才的培养效果，学院培养教育平台与校企培养教育平台的配合，可使校园教育与企业教育相结合，实现对专业人才理论和实践的同步培养教育，可提高专业人才的实践动手能力、研发创新能力，有利于复合型、创新性人才的培养。

摘要： 本发明提供一种基于产教融合的高职产业学院的教学方法，该基于产教融合的高职产业学院的教学方法，包括以下步骤：S1、建立考察信息库：以B/S(浏览器/服务器)结构形式，开发学校单位与合作企业的联合考察系统网页，开发出学校模块与企业模块，学校模块将在校老师与学生的用户信息录入联合考察系统。该基于产教融合的高职产业学院的教学方法，通过校单位设置构建模块化课程体系，建立考察信息库使得信息透明，便于实现对学生学习过程的积极干预，提高现有技术的实用性与可靠性，通过模块化管理体系与模块化课程体系，能够全方位的对于产业与教育的进一步融合和互通、互联、信息共享，满足智能化要求。

摘要： 本实用新型公开了一种职业学院教学用体能训练装置，包括底座，底座的上表面装配有训练支臂，训练支臂的内部装配有臂力训练器，训练支臂包括外壳，外壳内部的顶端装配有定滑轮，外壳的内部底端装配有弹簧，弹簧顶端装配有固定架，本实用新型设置了一种带有底座、训练支臂和臂力训练器的职业学院教学用的体能训练装置，在使用时，根据学生的能力，选择阻尼架的使用数量，通过向后移动阻尼架，使得传动线强制啮合在阻尼架的后表面，利用阻尼器的阻尼效果和弹簧的拉力效果，为传动线提供固定单位的阻力，进而在学生拉动连杆上下移动时具有做功的效果，实现锻炼，有效的解决了现有的举重锻炼设备在使用时需要增加配重而且具有砸伤的危险的问题。

摘要： 本申请涉及一种学院楼墙体快速修复结构，尤其涉及墙体修复的领域，其包括墙体、钢丝网、固定组件和水泥砂浆层，所述钢丝网沿所述墙体外表面的平行方向设置在所述墙体外表面上，所述固定组件设置在所述钢丝网与所述墙体之间，用于固定所述钢丝网，所述水泥砂浆层设置在所述钢丝网远离所述墙体的一侧。本申请能够提升钢丝网的稳定性。