实践策略

摘要： 随着社会的发展,幼儿教育也被国家重视起来。幼儿教育旨在为幼儿的后续学习发展提供源源不断的动力,其中幼儿养成教育作为培养幼儿良好行为习惯的教育,是当前幼儿教育中需要被重点关注的部分。幼儿园教师的教学理念也顺应时代的发展在不断的变革,目前教师都认同将幼儿教育生活化并在教学中积极实施生活化课程。因此,幼儿的养成教育也应建立在生活化課程的基础上,这样幼儿在生活中形成的行为习惯才能有效的运用到生活中去。

摘要： 红色教育作为我国教育的重要组成部分,其在实际开展中所涉及的内容较为丰富,同时教育难度也较大。幼儿园红色教育作为幼儿园教育立德树人的重要支撑,其能够有效提高幼儿的民族精神、革命精神以及爱国主义精神,因此需要幼儿教师加强对于这一问题的重视程度,探索科学有效的红色教育途径,铸牢幼儿中华民族共同体意识。基于此,本文将结合实际情况对于在幼儿园开展红色教育的意义进行简要分析,同时在此基础之上提出提高幼儿园红色教育效率的几点建议,为铸牢幼儿中华民族共同体意识尽一份力。

摘要： 小学语文教学是要完成提高学生听说读写能力的基础教学以外,更重要的是要提高学生的阅读水平,形成良好的语文素养。 语文阅读能力应该从小培养,培养学生的阅读鉴赏能力和语言表达能力,阅读是打开孩子情感世界的一把钥匙,阅读教学就是引导孩子用最有效的方法解决和思考阅读中的问题,阅读的本质就是为了让学生能够独立思考,打开情感世界的大门,有更多的机会与这个世界接触,开拓视野,增长见识。 本文就如何有效的提高小学语文阅读教学展开论述,探讨阅读带给我们的魅力。

摘要： 小学语文教学是要完成提高学生听说读写能力的基础教学以外,更重要的是要提高学生的阅读水平,形成良好的语文素养。 语文阅读能力应该从小培养,培养学生的阅读鉴赏能力和语言表达能力,阅读是打开孩子情感世界的一把钥匙,阅读教学就是引导孩子用最有效的方法解决和思考阅读中的问题,阅读的本质就是为了让学生能够独立思考,打开情感世界的大门,有更多的机会与这个世界接触,开拓视野,增长见识。 本文就如何有效的提高小学语文阅读教学展开论述,探讨阅读带给我们的魅力。

摘要： 学科核心素养是指学生通过某学科的学习,逐渐形成的必备品格、关键能力与正确价值观。地理核心素养包括区域认知、实践能力、人地协调观念、综合思维,而这也是初中生学习地理的必要能力。因此,教师需重视地理教学与地理核心素养的融合,改变传统教学理念,摒弃单一的教学模式,围绕核心素养优化教学策略,提高课堂教学的有效性,让学生掌握地理学科的思想和方法。教师应采用多种教学模式,实现教学活动与核心素养培养的融合,促进地理教学与核心素养的相互渗透,进而有效培养学生的地理核心素养。

摘要： 学科核心素养是指学生通过某学科的学习,逐渐形成的必备品格、关键能力与正确价值观。地理核心素养包括区域认知、实践能力、人地协调观念、综合思维,而这也是初中生学习地理的必要能力。因此,教师需重视地理教学与地理核心素养的融合,改变传统教学理念,摒弃单一的教学模式,围绕核心素养优化教学策略,提高课堂教学的有效性,让学生掌握地理学科的思想和方法。教师应采用多种教学模式,实现教学活动与核心素养培养的融合,促进地理教学与核心素养的相互渗透,进而有效培养学生的地理核心素养。

摘要： 随着信息技术的发展,多媒体、互联网大数据等技术与教育实现了深度融合.这不仅增加了教学的内容,还形成了灵活的教学方式.在此背景下,教师要充分利用信息技术的优势,转变教学理念,创新教学方法,解决当前高校钢琴教学中理论多练习少、教学单一化的问题,提高教学的效果,使学生能够实现钢琴技能、个人素质和职业能力的全面发展.

摘要： 口语交际课对于学生说属于提升交际能力和交际意识的主要模式.在小学语文口语交际学习活动中,教师需要保证口语交际训练的实践性、趣味性、生活化,提高学生参与口语交际训练的自主性、积极性,从而构建高效化的口语交际学习活动.本文主要是对小学语文口语交际学习活动的设计展开探究,提出相应的实践策略,为构建高效化口语交际课提供建议.

摘要： 群文阅读是在新课改背景下产生的一种新型阅读教学模式,它旨在拓展学生的阅读广度和深度,对语文教学的整体发展具有比较深厚的价值.基于此,文章将从增加学生阅读数量、提高学生阅读能力等方面对群文阅读在小学语文教学中的实践价值进行分析,并从转变阅读教学观念、合理选择阅读素材、引入思维导图工具等方面对其实践策略进行研究.

摘要： 学案导学教学模式是以激发学生主体意识、引领学生自主学习为宗旨的教学手段,其刚好与"以教师为主导、以学生主体"的新型教学理念不谋而合。基于此,文章以人教版初中数学教材为例,先分析学案导学教学模式的特点与设计思路,然后展开分析了学案导学教学模式的实践应用策略。

摘要： 以学案为载体的复习课旨在改变以往复习课只重视重复落实知识点,重复做同类型练习的状态.实现有方法归纳,精细练习,从而提高学生学习兴趣,提高课堂的效率.在以学案为平台的复习课中,让学生以学案为复习的导向,逐步学会自我复习,乃至自我研究,从而培养和提高学生自主探究、自主归纳知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.

摘要： 高中教育在国民教育中占据重要的位置。在教育均衡发展的形势下，对于特色高中建设首先应该澄清它的一些基本概念和误区，建设特色高中也成为学校发展的大势所趋：现实必要性、机制保障与政策推进。目前已经有了比较成功的实践探索模式，在学习与借鉴的基础上必须根据具体学校采取适合的策略。

摘要： 高中教育在国民教育中占据重要的位置。在教育均衡发展的形势下，对于特色高中建设首先应该澄清它的一些基本概念和误区，建设特色高中也成为学校发展的大势所趋：现实必要性、机制保障与政策推进。目前已经有了比较成功的实践探索模式，在学习与借鉴的基础上必须根据具体学校采取适合的策略。

摘要： 高中教育在国民教育中占据重要的位置。在教育均衡发展的形势下，对于特色高中建设首先应该澄清它的一些基本概念和误区，建设特色高中也成为学校发展的大势所趋：现实必要性、机制保障与政策推进。目前已经有了比较成功的实践探索模式，在学习与借鉴的基础上必须根据具体学校采取适合的策略。

摘要： 高中教育在国民教育中占据重要的位置。在教育均衡发展的形势下，对于特色高中建设首先应该澄清它的一些基本概念和误区，建设特色高中也成为学校发展的大势所趋：现实必要性、机制保障与政策推进。目前已经有了比较成功的实践探索模式，在学习与借鉴的基础上必须根据具体学校采取适合的策略。

摘要： 加强学生思想道德建设已经成为当今教育的主题，让学生学会做人是加强学生思想道德建设重要内容，而让学生学会做人的关键是培养学生良好的道德素质。本文主要从中等护理专业学生的认知特点出发，就中等护理专业学生的道德素质培养的重要性、途径实践和策略几方面进行浅析与探讨。

摘要： 加强学生思想道德建设已经成为当今教育的主题，让学生学会做人是加强学生思想道德建设重要内容，而让学生学会做人的关键是培养学生良好的道德素质。本文主要从中等护理专业学生的认知特点出发，就中等护理专业学生的道德素质培养的重要性、途径实践和策略几方面进行浅析与探讨。

摘要： 加强学生思想道德建设已经成为当今教育的主题，让学生学会做人是加强学生思想道德建设重要内容，而让学生学会做人的关键是培养学生良好的道德素质。本文主要从中等护理专业学生的认知特点出发，就中等护理专业学生的道德素质培养的重要性、途径实践和策略几方面进行浅析与探讨。

摘要： 加强学生思想道德建设已经成为当今教育的主题，让学生学会做人是加强学生思想道德建设重要内容，而让学生学会做人的关键是培养学生良好的道德素质。本文主要从中等护理专业学生的认知特点出发，就中等护理专业学生的道德素质培养的重要性、途径实践和策略几方面进行浅析与探讨。

摘要： 进入21世纪,未来社会对人的素质有更高的要求，特别需要每个人有较强的口语交际能力。进行口语交际训练是素质教育的重要内容,是语文教学义不容辞的职责。作为语文教师,应当认真分析当前口语训练的症结所在，寻求对策，加强训练，切实提高学生的口语表达能力。

摘要： 本发明旨在辅助机械密封件的施工实践而提高施工技能。机械密封件的施工实践装置具有：能够旋转的轴部(4)；密封环(8)，其固定于轴部并具有第1滑动面部(14‑1)；第1外壳部(填料函10‑1)，其包围密封环；座环(12)，其具有与密封环的第1滑动面部接触的第2滑动面部(14‑2)并安装于轴部；以及第2外壳部(端板10‑2)，其与第1外壳部合为一体并固定有所述座环，在与第1外壳部合为一体的第2外壳部的空间部(座环安装部132)中固定有座环并且第1滑动面部与第2滑动面部抵接，在施工实践时，能够通过利用手动操作使轴部旋转，使第1滑动面部与第2滑动面部进行相对旋转。

摘要： 本发明实施例公开了一种策略控制方法、策略规则决策设备和策略控制设备，涉及移动通信领域，能够为特定终端的接入提供更多的机会，提高用户体验；方法包括：终端发起接入请求；策略规则决策设备接收CSG接入模式信息和/或CSG成员关系信息；接收终端的优先级信息或家庭基站的优先级信息和/或拒绝指示信息；根据CSG接入模式、成员关系，终端或家庭基站的优先级或拒绝指示信息确定是否释放已建立的承载并接受终端的接入请求；若确定，则发送包含指示释放已经建立的承载的指示信息的消息。应用于终端的接入控制。

摘要： 实现作业者的螺栓和螺母的紧固技术的提高。具有：多个螺栓(4‑1、4‑2、……4‑N)，它们以能够紧固的方式设置；轴向力传感器(传感器10‑1、10‑2、……10―N、负载传感器24)，其检测施加到各螺栓的轴向力(F)；以及对比单元(信息处理装置12、PC 28)，其将各螺栓的识别信息(76)与检测轴向力关联起来而对各螺栓间的检测轴向力进行对比。由此，能够以适当的紧固力对螺栓和螺母进行紧固，能够提高被紧固部件的安全性。

摘要： 本发明旨在辅助机械密封件的施工实践而提高施工技能。机械密封件的施工实践装置具有：能够旋转的轴部(4)；密封环(8)，其固定于轴部并具有第1滑动面部(14‑1)；第1外壳部(填料函10‑1)，其包围密封环；座环(12)，其具有与密封环的第1滑动面部接触的第2滑动面部(14‑2)并安装于轴部；以及第2外壳部(端板10‑2)，其与第1外壳部合为一体并固定有所述座环，在与第1外壳部合为一体的第2外壳部的空间部(座环安装部132)中固定有座环并且第1滑动面部与第2滑动面部抵接，在施工实践时，能够通过利用手动操作使轴部旋转，使第1滑动面部与第2滑动面部进行相对旋转。

摘要： 本发明公开一种基于策略的多用户多设备交互系统、策略更新方法和策略联合执行方法，交互系统包括分别与服务器通信连接的多个用户终端，用户终端包括指令采集单元；服务器存储有对应各用户终端的指令执行策略；用户终端中，指令采集单元采集外部指令信号传输至控制单元；控制单元响应于接收到外部指令信号，按照本地指令执行策略，控制执行机构执行指令内容对应的操作；用户终端通过通信单元与服务器和/或其它用户终端之间通信，其中与其它用户终端之间的通信包括分享本地指令执行策略，与服务器之间的通信包括：从服务器获取对应当前用户终端的指令执行策略和/或接收服务器推送的指令执行策略，并更新为本地执行策略。利用本发明能够适用于儿童或较小年纪群体的多人信息交互，提升交互体验。

摘要： 本说明书实施例公开了一种策略组中的策略评估、策略选择方法及装置，该策略组中的策略评估方法包括：采集若干策略组中各个所述策略组的第一数据，所述第一数据包括所述策略组的指标值；根据所述若干策略组和与各个所述策略组相关联的指标值计算策略在对应的策略组中的贡献值。

摘要： 本发明公开了一种策略调整触发、策略调整方法及装置、策略调整系统，在上述方法中，接收SDN业务应用层下发的自定义网络服务需求；根据自定义网络服务需求获取无线接入网的参数集合，其中，参数集合用于表示以下至少之一：网络状态、网络负荷；通过对参数集合的分析结果确定是否向网络管理系统下发与自定义网络服务需求对应的网元的服务策略更新指示。根据本发明提供的技术方案，进而可以由客户自定义个性化的网络服务需求，提高运营能力，提升网络的商用价值。

摘要： 在计算设备中维持一个策略框架，且计算设备通过网络与企业网络中的策略服务器通信以接收一组策略指令。所述策略指令通过所述策略框架被执行，以实施控制移动计算设备对企业网络的资源的访问的一个或多个策略。

摘要： 本发明提供了角色信息存储单元(11)，存储包括指示主体集合的信息在内的角色信息、以及能够指定主体集合之间的包含关系的信息；策略描述存储单元(12)，存储策略描述，所述策略描述包括指示策略的信息以及用于标识策略所要应用的主体集合的信息；策略分层单元(13)，产生策略层级，在所述策略层级中，基于每个策略所要应用的主体集合之间的包含关系，对两个或更多策略进行分层；策略排序单元(14)，基于指示策略层级的信息，对由要进行总体排序的两个或更多策略构成的策略集合进行总体排序，同时维持层级中的高/低关系。

摘要： 本发明实施例公开了一种策略控制方法、策略规则决策设备和策略控制设备，涉及移动通信领域，能够为特定终端的接入提供更多的机会，提高用户体验；方法包括：终端发起接入请求；策略规则决策设备接收CSG接入模式信息和/或CSG成员关系信息；接收终端的优先级信息或家庭基站的优先级信息和/或拒绝指示信息；根据CSG接入模式、成员关系，终端或家庭基站的优先级或拒绝指示信息确定是否释放已建立的承载并接受终端的接入请求；若确定，则发送包含指示释放已经建立的承载的指示信息的消息。应用于终端的接入控制。