问答式
问答式的相关文献在1982年到2022年内共计300篇,主要集中在教育、信息与知识传播、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文252篇、会议论文1篇、专利文献2393505篇;相关期刊205种,包括思想政治课教学、华章、历史学习(高考)等;
相关会议1种,包括2005'全国电网监控与自动化技术研讨会等;问答式的相关文献由329位作者贡献,包括刘志存、刘楷、沈以清等。
问答式—发文量
专利文献>
论文:2393505篇
占比:99.99%
总计:2393758篇
问答式
-研究学者
- 刘志存
- 刘楷
- 沈以清
- 范英军
- 赵亚夫
- 鄂忠敏1
- 任刚
- 农旭
- 吴万里
- 周新运
- 夏湘洪
- 姜磊
- 孙坚
- 孙宇
- 孙淑云
- 孙禹
- 孟繁荣
- 宋金成
- 小林贤治
- 徐松竹
- 曲瑛琪
- 曾超
- 李国斌
- 李国良
- 李翔
- 杨燕
- 杨钊
- 松井大辅
- 林辉
- 梁策
- 毛华
- 江城子
- 王军
- 王吉明
- 王宗文
- 王硕寰
- 王钰
- 白琳
- 胡时伟
- 虞海江
- 费建丽
- 辛岩
- 邵黎柳
- 钟颖欣
- 阎觅
- 马宁
- 骆昱宇
- 高洁
- 丁兆峰
- 严高莲
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吕红叶
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摘要:
启发式教学是教师根据教学目标,从学生的心理特点、知识基础和接受能力出发选用适当的教学方法,采用启发引导法传授知识,培养学生。在教师的引导下,调动学生的主动性,使学生通过自己的独立思考,在领会和掌握知识的同时发展智力,特别是思维能力。这是一种非常积极有效的教学方法。对于启发式教学,有教师存在着片面认识。认为启发式就是“问答式”,即教师问,学生答。
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李翔
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摘要:
杜国楹,一位连续创业者,小罐茶公司创始人兼董事长。他生于1973年,师范学校毕业后做过中学化学老师,然后在24岁时开始创业,迄今为止创造了5个拥有知名度的产品:背背佳、好记星、E人E本、8848手机和小罐茶。这是一次问答式的详谈,我们通过一步步拆解小罐茶来看杜国楹的理论和方法论。从第一步如何选择赛道开始,到做的过程中,如何根据实际情况去做调整——对于他而言是从做有机茶的思路到大师工艺的思路.
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范英军;
赵亚夫
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摘要:
2021年1月29日晚,范英军老师打电话向赵亚夫老师请教问题,为节省时间,他事先对要问的问题做了提炼和筛选。范老师本来以为一问一答解决他在教学上的困惑即可,结果却引出了一个大问题:历史教学研究应转向为历史教育研究。之前他所预想的"问答式解惑",也因此变成了历史教育研究者和历史教学实施者之间的真诚对话。范老师说,电话交流时间较长,信息量很大,他产生了一种很强的被带入感,进而对很多问题有了更深的理解。意识到此次对话很重要,他将内容整理成文。本刊将其分三期(上中下)刊出以飨读者朋友。
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范英军;
赵亚夫
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摘要:
2021年1月29日晚,范英军老师打电话向赵亚夫老师请教问题,为节省时间,他事先对要问的问题做了提炼和筛选。范老师本来以为一问一答解决他在教学上的困惑即可,结果却引出了一个大问题:历史教学研究应转向为历史教育研究。之前他所预想的"问答式解惑",也因此变成了历史教育研究者和历史教学实施者之间的真诚对话。范老师说,电话交流时间较长,信息量很大,他产生了一种很强的被带入感,进而对很多问题有了更深的理解。意识到此次对话很重要,他将内容整理成文。本刊将其分三期(上中下)刊出以飨读者朋友。
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廖少华
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摘要:
2020年7月12日,《人民日报》文艺副刊第8版"名家新作"发表了笔者《夏山飞云图》。这幅山水见报后,朋友们认为"气象新""笔墨亦不同"。同年冬,笔者参加湖南省文史馆主办、省当代中国画创作院参与的《红色潇湘——庆祝中国共产党成立一百周年创作启动》活动,在新化县油溪桥村的笔会现场,省里随行记者当时问我:"廖老师,您的画法为什么不同?"由于时间仓促未能详细解释。
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范英军;
赵亚夫
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摘要:
2021年1月29日晚,范英军老师打电话向赵亚夫老师请教问题,为节省时间,他事先对要问的问题做了提炼和筛选。范老师本来以为一问一答解决他在教学上的困惑即可,结果却引出了一个大问题:历史教学研究应转向为历史教育研究。之前他所预想的"问答式解惑",也因此变成了历史教育研究者和历史教学实施者之间的真诚对话。
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陈晋
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摘要:
《问答中国》一书以"读懂中国,难在哪儿"这一问题作为开篇,围绕中国愿望、中国道路、中国制度、中国共产党、中国文化、中国与世界等六个核心视点,通过200余段问答式对话,回答了"中国人在今天到底想要什么?""中国在今天怎么定位自己?""怎么看中国共产党的领导地位?""怎么看中国制度?""中国人的世界观和国际观是什么?""中国怎样与国际相处?"等大众关心的普遍性问题或存在的疑惑。以问答形式深入浅出阐释了中国共产党为什么"能"、马克思主义为什么"行"、中国特色社会主义为什么"好"等道理。
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摘要:
“坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命。”党的十九届六中全会以宏阔的历史视角和深厚的历史智慧,全面总结了党领导人民进行伟大奋斗的“十个坚持”宝贵历史经验,为全党以史为鉴、开创未来注入强大思想动力。本期起开设专栏,聚焦如何理解“十个坚持”的历史经验,推出问答式系列报道,供学习参考。
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徐敏
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摘要:
随着统编本教材的全面使用,浙江省教育厅教研室对《语文作业本》进行了重新编写。新编的《语文作业本》在设计上不再是单一的题目样式,而是层层推进的任务样式;在表述上,不再是简单的问答式,而是情景模拟式;在思维上,不再是单一的点状思维,而是多元层次的思维碰撞……显而易见,《语文作业本》变厚了,题目变活了,更指向能力的提升了。
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摘要:
《电力现货市场101问》是一本以解答电力现货市场问题为主的问答式书籍,几乎囊括与电力现货市场直接关联领域的所有核心问题。全书包含三部分:电力现货市场基础篇,基于对电力现货市场基本概念的诠释,延伸至电网运行和现货市场运营的相关知识,努力厘清现货市场的脉络和容易混淆的重要概念;国内电力现货市场建设关键问题篇,主要围绕正在进行的试点建设中和接续工作中已经遇到或即将面临的关键和疑难问题,分析介绍现行的解决方法和路径,有望为试点的推广和完善提供参考和借鉴;电力现货市场技术支持系统篇,重点介绍和解答系统设计原则、主要功能、第三方校核、技术要求及相关技术等不可回避的问题。
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- 浙江禾连健康管理有限公司
- 公开公告日期:2022-06-07
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摘要:
一种基于问答式问卷的疾病风险评估方法及存储介质,根据疾病‑用户标签库设计问卷题目及选项形成疾病题库,用户进入问卷评估,选择评估疾病后,读取用户档案中的用户个人标签,根据评估疾病缺少的标签生成下一问卷题目和选项,同时问卷题目和选项会根据用户个人标签设置显示条件,在回答问卷题目,会不断更新用户个人标签,影响后续的题目的生成,直至回答完整套问答式问卷,将最后更新的用户个人标签传入算法模型内,算法模型计算对应疾病的风险等级及评分,并输出疾病风险评估结果。以最短的路径,获取到需要的用户个人标签,得到评估结果。有效解决疾病风险评估效率低的问题,不仅提高了疾病风险评估的效率,还提高了疾病风险评估的准确性。
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