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需要理论

需要理论的相关文献在1981年到2022年内共计560篇,主要集中在教育、财政、金融、经济计划与管理 等领域,其中期刊论文554篇、会议论文6篇、专利文献6882篇;相关期刊450种,包括理论与当代、人民论坛、黑龙江社会科学等; 相关会议6种,包括第六届南北五校哲学博士生论坛、第三届艺术与科学国际学术研讨会、全国妇产科新技术、新理论进展研讨会等;需要理论的相关文献由608位作者贡献,包括刘继同、姚进忠、杜娟等。

需要理论—发文量

期刊论文>

论文:554 占比:7.44%

会议论文>

论文:6 占比:0.08%

专利文献>

论文:6882 占比:92.48%

总计:7442篇

需要理论—发文趋势图

需要理论

-研究学者

  • 刘继同
  • 姚进忠
  • 杜娟
  • 王建东
  • 王红琳
  • 缪国茹
  • 董晓飞
  • 何晓琼
  • 余远航
  • 傅绪明
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 王长峰; 杨芳
    • 摘要: 政府部门获得公共政策改革合理性的依据的来源,在聚焦网民行为结果的信息化数据表现之后,转向追溯网民参与行为背后的内源驱动力。行为是外显的,而思想是内在的,心理学科的动机研究体系为建立两者的联系提供了契机。群体的动机来源于需要和诱因的非线性相互作用,虚拟社会中场景因素的差异成为个体行为动力差异的根源,由此建立起风险防范和化解机制,从关注矛盾的主要方面、重塑参与主体的诱因环境的角度发现政府公共政策改革的合理性。
    • 周洁
    • 摘要: 目的探讨基于需要理论为基础的层级护理在血液透析患者中的应用效果,验证此项护理模式的有效性、安全性。方法回顾性分析2018年1月至2020年1月我院收治的92例血液透析患者临床资料,观察组患者(47例)予以基于需要理论为基础的层级护理,对照组患者(45例)予以常规护理。对比两组生理指标、心理状况及并发症发病情况。将相关数据进行统计分析并做总结性报告。结果出院时,两组肌酐(Cr)及尿素氮(BUN)、SAS、SDS评分较护理前均下降,与对照组相比,观察组下降幅度更大,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发病率明显低于对照组,组间数据对比有统计学意义(P<0.05)。结论将基于需要理论为基础的层级护理模式应用于血透室护理中,其护理效果较为理想且安全性较高,可在提升护理质量的同时,提升其治疗依从性,进而大幅降低不良事件的发生概率,并发症发生情况也随之减少。
    • 张保伟; 汤茂玥
    • 摘要: 需要是社会发展的源泉和动力,是人的本质的体现与展开。虽然社会的各种生产活动,在其根本的意义上,都是为了回应人们对美好生活的需要,但是建立在环境破坏基础上的经济发展模式,不断导致生态危机扩大,从而严重阻遏人们美好生活需要的满足。生态文明是一种新的文明形态,它不仅以自觉的发展规划规避环境问题的困扰和伤害,还将人类文明提升到了一个更加丰富和完善的境界,在满足人类更为丰富的需要的同时,也给人类的需要做出规范。因此,生态文明建设要以人的需要满足为着眼点,以需要的改变和合理化为手段,促进人类需要结构的变化。
    • 穆艳杰; 冯言哲
    • 摘要: 马克思通过对“真假需要”的区分,以及对资本主义生产方式催生的“虚假需要”的批判向我们表明:人的“真实需要”的满足并不会与生态可持续性要求发生冲突;相反,生态良性的发展目标恰恰是人的“真实需要”的重要构成。相较于绿色批评家以一种消极性解释范式抑制人的“需要”而言,马克思从积极性解释范式出发试图最大限度地满足人的“需要”(前提是“真实需要”)。在马克思的理论语境下,人类“需要”的核心是人的“自我实现的需要”。所以,人类“真实需要”的满足,不仅要超越国民经济学仅仅在肉体生存狭隘层面上理解的生理需要,而且还应该包括能够体现“发展”“否定”“超越”维度层面的“自我实现需要”。严格意义来说,“自我实现需要”中的“需要”指涉的并非生产活动的生产对象,而是生产活动的生产方式,即生产如何进行的问题。并且,人的“自我实现需要”的实现应该在生产活动的具体过程中完成,而不是通过生产劳动来完成。即是说,不应该将生产劳动作为手段,而应该作为目的来看待。在共产主义社会,“人的自我实现”是社会性和自然性的统一。对马克思的“需要理论”做上述理解,不仅能够回应西方绿色批评家的理论误判,而且有助于深化对马克思“需要理论”的生态化研究。
    • 葛秀; 窦一民
    • 摘要: 马克思认为需要是现实的人的需要,现实的人的需要在实践活动中不断生成和发展,现实的人的需要是以实现人的全面发展为价值目标。需要理论作为马克思主义理论的重要组成部分,对于当前美好生活的构建具有重要的理论和指导意义。为实现人民对于美好生活的向往,提升人民的获得感、幸福感和安全感,要以马克思需要理论作为价值导向,坚持以人民为中心指导经济社会建设,大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,以价值观的培育提升精神内核,实现人的全面发展。
    • 朱韵竹
    • 摘要: 需要理论是开展大学生思政教育的重要理论之一,实效性是衡量大学生思想政治教育工作的标尺,同时也是增强大学生思政教育的动力源泉.基于需要理论视角来研究大学生思想政治教育的实效性,在于结合教育实际情况,以学生的实际需要出发,有的放矢地开展思政工作,从而有效提高其实效性.
    • 林芳璐
    • 摘要: 目的 探讨基于需要理论的层级护理方案在血液透析患者中的应用价值.方法 选取2017年6月—2019年7月在靖安县中医院就诊的维持血液透析患者68例,按随机数字表法分为2组,各34例.对照组给予常规护理,观察组采用基于需要理论的层级护理方案,对比2组心理状态及并发症发生情况.结果 干预前2组心理状态对比,差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预1周后心理状态评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组并发症发生率2.94%,低于对照组的23.53%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 基于需要理论的层级护理方案可改善血液透析患者心理状态,降低并发症发生率,值得应用.
    • 赵旭茂
    • 摘要: 当前高校思想政治教育存在的问题是大学生在传统教学下产生的对思想政治教育的排斥.需要理论提出需要能支配人的行为,高校思想政治教育应从大学生的需要入手,充分发挥思想政治教育的作用[1].把握好大学生的主流需要,以坚定社会主义核心价值观引导、坚持以学生为主体、鼓励学生实现自我全面发展,满足大学生的需要,提高学生学习思想政治教育的积极性,为大学生进入社会打下基础,实现人才培养目标,体现思想政治教育的当代价值.
    • 赵旭茂
    • 摘要: 当前高校思想政治教育存在的问题是大学生在传统教学下产生的对思想政治教育的排斥。需要理论提出需要能支配人的行为,高校思想政治教育应从大学生的需要入手,充分发挥思想政治教育的作用~([1])。把握好大学生的主流需要,以坚定社会主义核心价值观引导、坚持以学生为主体、鼓励学生实现自我全面发展,满足大学生的需要,提高学生学习思想政治教育的积极性,为大学生进入社会打下基础,实现人才培养目标,体现思想政治教育的当代价值。
    • 曹双燕
    • 摘要: 在人类社会不断发展的过程中,人的需要也在不断变化着,需要是人的本性,是人的内心意志的体现,需要构成了人们进行活动的动力。马克思十分重视需要的作用,他认为需要是生命本质的特征,一方面需要证明人是能动的自然存在物,另一方面需要证明人是受制约、受限制的存在物。因此,把握好马克思需要理论对高校思想政治教育有着十分重要的意义。
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